El problema

El problema

1.1. Planteamiento del problema

1.1.1. Problematización.

La desnutrición es el resultado de una mala alimentación significa que el niño no ha recibido los suficientes nutrientes, entre ellos vitaminas, minerales, ácidos, grasas esenciales, aminoácidos, enzimas que interactúan entre si para brindarnos un óptimo desarrollo físico y mental.

Esta deficiencia nutricional pudo haber empezado en el vientre de la madre, que trae como consecuencia niños de baja estatura, delgados, y pálidos muy enfermizos, tienen problema en el aprendizaje y en la capacidad intelectual, posibilidades de ser obeso en su vida adulta. Madres desnutridas tienen mayor riesgo de problemas en el parto.

Se estima que uno de cuatro niños menores de cinco años tiene la talla baja, (desnutrición crónica).

El bajo rendimiento escolar es uno de los problemas que mas preocupa a padres y maestros. El impacto psicológico para el niño que presenta estos síntomas es de sufrimiento y puede dejar secuelas importantes en su desarrollo que terminan afectando a su calidad de vida. Las principales causas son: trastorno de difícil atención y los problemas de aprendizaje tales como la dislexia y asociados. Los costos económicos y sociales del problema son enormes.

Es así que ante esta problemática expuesta anteriormente casos con las mismas características observamos en las niñas y niños de la escuela Luisa Martin Gonzales del cantón de Naranjito que debido a los bajos ingresos económicos que poseen sus padres o por desconocimiento de una forma adecuada para alimentarse, es preocupante por que en algunos casos el problema no se ha detectado y lo ven como normal.

Pronostico

De no actuar oportunamente y darle un tratamiento adecuado a los estudiantes de la institución antes mencionada y de no considerar el aspecto nutricional pues el futuro de estos niños es incierto porque esta enfermedad toma inicio en la infancia pero en vida adulta trae graves consecuencias.

Loa alimentos en un buen uso pueden salvar vidas como también pueden destruirlas si se les da un mal uso.

Control del pronóstico.

Se controlara mensualmente la salud de los estudiantes durante el tiempo establecido con profesionales en el aspecto nutricional para verificar si estamos contribuyendo a la solución del problema.

1.1.2. Delimitación del problema.

Este proyecto esta dirigido para los estudiantes para los estudiantes de la escuela Luisa Martin Gonzales de Cantón Naranjito del periodo 2012 - 2013.

1.1.3. Formulación

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