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Epistemologia


Enviado por   •  4 de Marzo de 2014  •  896 Palabras (4 Páginas)  •  148 Visitas

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ENSAYO DE EPISTEMOLOGIA

DIFERENCIA ENTRE CONTEXTO DE JUSTIFICACIÓN Y CONTEXTO DE DESCUBRIMIENTO:

El contexto de descubrimiento es todo el marco historico, cultural, son los conocimientos previos. En el contexto de descubrimiento el científico propone hipótesis para explicar algún tipo de fenómeno, el contexto de descubrimiento se relaciona con la forma en que generamos nuevas ideas o hipótesis en ciencia; es decir trata de explicar la manera en que los científicos concibieron inicialmente una teoría.

Mientras que el contexto de justificación tiene que ver con el tipo de criterios que dichas hipótesis deben satisfacer para ser aceptadas como cientificas, para ver si realmente la mente lo asocia como el condicionamiento clásico de Pavlov. No se toman en cuanta los procesos involucrados en el proceso del inicio de la hipótesis y se centra en mostrar los parámetros lógicos y epistémicos que dichas hipótesis tienen cumplir para ser consideras científicas. Para el filosofo lo importante es el contexto de justificación es mas importante porque en él se abordan cuestiones metodológicas.

IMPORTANCIA DE QUE TIENE CADA UNA:

Es importante el contexto de descubrimiento por que te va a decir cual es esa teoria del descubrimiento, mis observaciones estan cargadas de mis ideologías. Y la de justificación para tener las bases del por que consideramos algunas creencias como válidas es decir tener la garantia del conocimiento.

CONCEPTO DE PARADIGMA:

Paradigma es el conjunto de supuestos básicos compartidos que se fundamenta en creencias suponiendo a la realidad de manera de ideas, es un patrón o modelo es una serie de reglas. Los paradigmas establecen límites, explican cómo resolver problemas dentro de los mismos límites. Tomas Kuhn dice que los paradigmas filtran nuestras experiencias. Los paradigmas influyen en la manera de ver el mundo, un paradigma científico establece aquello que debe ser observado.

LAS 6 ETAPAS DE LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS:

1. PREPARADIGMATICA: Es cuando surgen varias teorias incompatibles e incompletas

2. CIENCIA NORMAL: Es el paradigma, la investigación, la corroboración, y como utilizarlo

3. CRISIS: Ponen en duda el paradigma actual por que surgen anomalias.

4. CIENCIA EXTRAORDINARIA: Resolver anomalias de la crisis, se resuelve la anomalia y se regresan a la ciencia normal

5. REVOLUCION: una nueva verdad científica no triunfa porque haya convencido a sus oponentes y le haya hecho ver la luz, sino más bien porque sus oponentes mueren finalmente, y una nueva generación crece más familiarizada con ella.

6. CIENCIA NORMAL: Es la mismo pero con un nuevo paradigma

NOCION DE INCONMENSURABILIDAD

Es cuando no es posible comparar dos teorías cuando no hay un lenguaje teórico común. Si dos teorías son inconmensurables entonces no hay manera

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