Escuelas Del Pensamiento

ESCUELA DE PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

ESCUELAS AUTORES SEMEJANZA DIFERENCIAS

ESCUELA TRADICIONAL

ESCUELA DE LA ADMINISTRACION CIENTIFICA

ÈSCUELA DE LA TERORIA CLASICA DE LA ORGANIZACIÓN

ESCUELA CONDUCTISTA

ESCUELA DE LA CIENCIA DE LA ADMINISTRACION

ESCUELA PROCESAL

ESCUELA DE SISTEMA

ESCUELA DE SISTEMA

ESCUELA CAUNTITATIVA

ESCUELA DE LA ADMINISTRACION POR COSTUMBRE

ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO

 FREDERICK W. TAYLOR

 H.R. TOWN

 HENRI FAYOL

 FREDERICK W. TAYLOR

 FRANK B. GILBRETH

 HARRINGTON EMERSON

 HENRI L. GANTT

 HENRI FAYOL

 JAMES D. MOONEY

 LYNDOLL F. URWICK

 LUTHER GULICK

 HUGO MOSTERBERG

 ELATON MAYO

 MARY PARKER FOLLETT

 CHETTER I. BARNARD

 APLICADO POR ROBERT MC NAMARA EN EL MOTOR COMPNY EN LA DÉCADA LOS 50-60

 H.MUSTERG

 E.MAYO

 M.PARKER FOLLETT

 OLIVER SHELDON

 TEORIA GENERAL DE SISTEMA,

 PROF. WILLIAN OUCHI

 TAYLON

 K.ERLANG

 FORD WM HARRIS

 F,W. LANCHESTER

 RHOMAS A. EDISON

 HENRI FAYOL

Escuela tradicional, el enfoque su interés eran técnico especificas ubicado solo en la teoría, su concepto solo mezclo aportes de TAYLOR y FAYOL, como los métodos científico para realizar tarea y el trabajo con obreros de TAYLOR que también es usado por él en la escuela de administración científica ; y FAYOL, son usado sus principios de la administración relacionados con el liderazgo, centralización y la

división del trabajo

Los métodos de FAYOL aplicados en la escuela científica coincide con algunos de los principio de la administración de FAYOL , usados en la escuela clásica ; estos son : la distribución o división d trabajo, estabilidad de personal en un cargo o la selección del personal

Considerando que la escuela conductista y la la escuela procesal tienen cuatro precursores y autores en común su concepto o razonamiento es muy similar, se concentra en el trabajador, las relaciones humanas, la motivación y la conducta.

La escuela cuantitativa busca el conocimiento de varias disciplinas para dar solución efectiva a un problema. en la el búsqueda de esta solución utiliza la teorías aplicadas en todas la escuela como la investigación de operaciones usada en la escuela científica y técnicas de matemática que mencionadas en la escuela se la ciencia de la administración.

La escuela del proceso administrativo tiene

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