Etapa 2 Guia de aprendizaje de PEMA

Etapa 2

Actividades de procesamiento

Ejemplo diagnóstico

1.-En parejas hace una lluvia de ideas acerca la ética, la moral y sus fundamentos así como su origen

2. Recuerda tener una imagen de respeto para a las opiniones

de tus todos.

3. Una vez acabado el proceso de la lluvia de ideas,

realiza, en forma particular y correcta, dos o tres párrafos que creas importante y como apoyo de una conjunto de personas ósea un grupo.

4. El trabajo lo vas a entregar al maestro.

Actividad del conocimiento

1. Checa en internet y también en otras fuentes bibliográficas el significado

de estas palabras: ética, moral, doble moral, autonomía,

heteronomía, valor, libertad, conciencia, anti norma, voluntad, responsabilidad,

decisión, inmoral y amoral.

2. En grupos hechos por tu profesor, realicen en un formato

Power Point un glosario. Cada definición deben decirla todos los miembros

de cada grupo. Después, Checan los principales

elementos o partes en el acto moral y expliquen la definición

de todos y cada uno de ellos. Realicen una reseña en que pongan cinco

ejemplos de actos en la sociedad que tengan un sentido moral en tú

y las demás de una vida real y cotidiana.

3. Las fuentes electrónicas o bibliográficas deben ser registradas en el

escrito.

4. El glosario y la reseña las vas a entregar a su maestro de manera impresa

o en computadora.

Actividad de Organización

1. En forma particular tú lee el texto “Origen de las Doctrinas Éticas”

en tu libreta Problemas Éticos del Mundo Actual.- Ediciones

De Laurrose, México del 2014.

2. Piensa en todas las doctrinas éticas que se observan en el tema

(Egipto, Mesopotamia, Persia, Israel, India, China, y Grecia). Debes

poner como fue que se desarrolló la ética desde los inicios de

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