Filosofía Antigua

1. PERÍODO COSMOLÓGICO

Los filósofos trataron de explicar el principio del Cosmos, trataban la búsqueda del "arjé", el principio de todas las cosas.

• Tales de Mileto. Aprendió geometría y astronomía. Fue llamado padre de la filosofía por Aristóteles y se le considera fundador de la geometría. También fue maestro de Pitágoras y Anaxímenes.

• Anaximandro fue discípulo de Tales de Mileto y su sucesor en la escuela jónica. Defendía que existe un solo principio básico como generador de todas las cosas, al que él llamó apeirón: sustancia indeterminada, ilimitada e indefinida.

• Anaxímenes afirmaba que el AIRE es el elemento primario al que todas las demás cosas pueden ser reducidas. Para explicar cómo los objetos sólidos se forman a partir del aire, introdujo las nociones de condensación.

2.PERÍODO ANTROPOLÓGICO

En este período es el HOMBRE y el conocimiento humano se convierte en tema central de las reflexiones filosóficas.

 Los Sofistas elaboraron un concepto de cultura. Se consideraron los sabios de la época. Sostenían que ningún conocimiento humano es verdadero y por lo tanto, lo importante era decirle a la gente lo que le gustaba creer o aceptar.

 Sócrates dedicó su vida a filosofar, dialogando con la gente en lugares públicos. Empleó el diálogo como método, el cual consta de 2 partes: La Ironía y la Mayéutica

• La ironía consistía en hacer entender a su interlocutor que lo que creía conocer no era correcto.

• La Mayéutica consistía en que la gente pensara por sí misma, que dé a luz la verdad.

3. PERÍODO SISTEMÁTICO

Constituye la cumbre de la filosofía griega, donde la preocupación fue el estudio del Ser.

• Platón fue fundador de la Academia de Atenas. Participó en la enseñanza en la Academia y escribió temas filosóficos, sobre todo los que trataban de la política, ética, metafísica y epistemología. Las obras más famosas de Platón fueron sus diálogos y cartas.

• Aristóteles es el padre de la lógica, consideró que era necesario elaborar un conocimiento científico, demostrativo y verdadero, así concibió la lógica, cuyo sentido es garantizar el acceso al conocimiento de la realidad. Afirma que el ser humano está formado por dos aspectos indesligables: materia y forma (Hilemorfismo).

• ESCUELAS HELENÍSTICAS, cuando Roma conquista a Grecia se funden desarrollan una filosofía cuya reflexión principal es el problema moral y la búsqueda de la felicidad.

• Estoicismo. Propone suprimir los

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