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Foucault Y Kant


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2012  •  1.068 Palabras (5 Páginas)  •  501 Visitas

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“ENSAYOS SOBRE LA PAZ, EL PROGRESO Y EL IDEAL COSMOPOLITA”

“ESTÉTICA, ÉTICA Y HERMENÉUTICA”

Existió una época donde se vio fuertemente acentuado que el hombre fue censurado e ignorado acerca de sus necesidades, ya que no había espacio para la libre expresión, tanto de pensamiento como de creencia religiosa, etc. Me refiero a aquella época de absolutismo, más específicamente al siglo XVII en Europa, dónde sólo existía la autoridad monárquica a la cual no se podía desobedecer. Más no todo era negro para la sociedad en esa etapa, ya que fue en ese entonces que comenzó, poco a poco, a desarrollarse un movimiento político y social, cuyo objetivo era racionalizar al mundo, es decir, alcanzar la libertad de pensamiento y de expresión a través del uso de la razón. Estoy haciendo alusión a la teoría de la ilustración, la cual germinó en Inglaterra con fundamentos de hacer fin al antiguo régimen a través de la razón del hombre.

La ilustración es un movimiento político y social que comenzó a desarrollarse en el siglo XVII en Inglaterra, Europa, con el fin de eliminar el antiguo régimen que mantenía al pueblo bajo un orden social muy estricto, riguroso y de permanente censura. Esta tendencia dio espacio a un nuevo grupo de individuos llamados burgueses, los cuales se movilizaban bajo el concepto de libertad económica, pero estos logran el progreso unos siglos más adelante, donde el concepto de ilustración ya no era aceptado por unos pocos, si no por el contrario, era admitido por una gran mayoría, y no sólo en Europa, si no también en América, específicamente Estados Unidos.

Un filósofo alemán, Immanuel Kant, fue uno de los primeros pensadores en contestar a la pregunta ¿Qué es la ilustración?, “Ilustración significa el abandono por parte del hombre de una minoría de edad cuyo responsable es él mismo”, fue la respuesta de Kant a la pregunta que muchos en aquella época se cuestionaban.

El significado de Immanuel Kant le otorgaba al concepto de ilustración hacía referencia a la importancia que tenía el desarrollo en la madurez del hombre, para hacerse cargo de él mismo y no necesitar a otro para que lo guíe, y que esto se podía lograr sólo a través de la razón. Pero esta idea era muy difícil de realizar ya que, pese a referirse a la responsabilidad de una persona de sí mismo, también la sociedad jugaba un rol importante para pasar de un estado de inmadurez a uno de madurez, es decir, ilustrarse.

La sociedad era la encargada de guiar a quienes no alcanzaban la mayoría de edad, y a la vez entregarles herramientas para salir del estado de minoría de edad. Esto generaba una contradicción en lo que refiere a lo público, ya que, por una parte se podía decir que era inevitable lograr ser ilustrado estando con otros ya que siempre hay alguien que lo es y le puede enseñar a los demás, pero, por otro lado, también es preciso señalar que en lo público es más complejo salir de la minoría de edad, ya que la principal característica de este es que mantiene todo siempre bajo el mismo estado.

Recién mencioné el rol de lo público con miras a la ilustración,

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