Hepistemologia 2

MAYO-2013

MODERNIDAD POSMODERNIDAD

* Esta ciencia asume como valores o compromisos los rasgos del positivismo y los convierte en logros y éxitos de la Física newtoniana.

* Problema de la fundamentación, según Arquímedes: Afianzo sobre el punto, en la ciencia se llamaba axioma, ley, principio y estructura de la naturaleza, este punto no estaba de ninguna manera afectado por las contingencias del sujeto o el contexto.

* Problema de la representación.

*Separaciones mente, cuerpo, sujeto, objeto.

* Supuesto ontológico: realismo ingenuo de pensar que existe una realidad externa posible de conocer siendo simple, ordenada, estática lineal.

* Supuesto lógico: idea de una correspondencia lógica entre la realidad y el conocimiento de esa realidad. La lógica del conocimiento de esas leyes es simple y lineal.

* Supuesto filosófico: psicología del conocimiento en donde el conocimiento humano parece contingente y desordenado pero con una percepción entrenada.

* Supuesto metodológico: el problema del conocimiento está en el conocimiento del objeto.

* Visión del desarrollo del conocimiento: evolución lineal, acumulativa y progresiva.

* El conocimiento de la totalidad se produce a través del conocimiento de la suma de las partes o la totalidad es la suma de las partes.

* El conocimiento es progresivo acumulativo. * Aparición de genética, la ecología, la biología molecular y el desarrollo de la cibernética, de la teoría de la información y de las teorías de sistemas.

* Según Popper: No existe ningún método ni inductivo ni deductivo que permita esa imagen infalible de la ciencia; El desarrollo mismo ha cuestionado esa idea de fundamento fuerte, de piso firme, al hacerse imposible las separaciones entre sujeto-objeto.

* La carga teórica, así mismo la psicología cognitiva, y la filosofía de la mente.

* Aquí la palabra más adecuada no es el desorden, sino organización.

* Aportes de nuevas algebras, nuevas geometrías, junto con nuevas bifurcaciones de nuevas organizaciones han acabado con la idea de que la lógica del conocimiento de la realidad está constituida por lo regular, lo ordenado, lo lineal, lo univoco.

* La fenología, la hermenéutica, psicología cognoscitiva contemporánea muestran la autorreferencial entre los datos que se reciben de la realidad y los datos que se construyen el sujeto entorno a la realidad.

* El problema del conocimiento ya no se reduce al conocimiento del objeto y la ciencia, no puede ya

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