INTRODUCCION A LA FILOSOFIA

El saber filosófico aplicado a la educación permite al maestro obtener losconocimientos teóricos, fundamentales para su desempeño docente, en laenseñanza de principios y nociones rectamente sustentados y jerarquizados.Nuestra época descansa sobre bases tecnológicas insuficientes en sí mismaspara sostener toda la actividad realizada por el hombre en sus distintas áreas dedesarrollo cultural. La tecnología aplicada a la educación es una buenaherramienta que puede contribuir a la transmisión de los contenidos educativos.Sin embargo, la educación abandonada tan sólo a los auxilios de la tecnología,queda como un simple método, y así, un sistema educativo indebidamente serámejor o peor, según su metodología, es decir, según el uso que haga de sus

recursos técnicos. Por lo tanto un buen educador además de manejar los recursostecnológicos y metodológicos de su ciencia, lo que reduccionistamente hoy seentiende por didáctica, debe también conocer los fundamentos teóricos de lamisma que, en forma general, se aplica a la enseñanza del universo de lasciencias, y esto es a lo que se le llama pedagogía, a la cual en nuestros días se leha reducido, casi siempre, a una historia de la misma. Por esto la filosofía en laeducación, conlleva toda una visión del mundo, explicando la naturaleza delhombre para poder saber de él lo que se va a educar, hablar sobre el origen delmismo y, sobre todo, analizar cuál es la relación que guarda con la Verdad, enorden a conocer la validez de la ciencia; con el Bien, fundamento de toda actividadética y moral; con la Belleza, que resplandece en todos los ámbitos de la vidahumana, sobre todo, en lo cultural y artístico. Un buen educador debe tener todoeste conocimiento teórico, para poder formar de manera adecuada a sus alumnos,desde el preescolar, primaria hasta llegar a la educación superior, pues es desdelas bases que se comienza a forjar hombres y mujeres con capacidad pensante,de tomar sus propias decisiones no infundadas por los medios de comunicaciónmasivos que están cada día enfrascando a los niños, jóvenes y adultos.

La filosofía de la educación se encarga del estudio de la naturaleza de la educación, sus fines y propósitos, la naturaleza delconocedor y el sujeto humano.

La filosofía es una de las ramas madres de la psicología, es decir, nos ayuda a razonar, entender y quizá a compensar situaciones. Lo que dice Platón acerca de "lo que se ama no es un cuerpo y tiene cuerpo" nos hace reflexionar qué de profundo es el sentimiento y cuánto la atracción sexual. Aristóteles, con su contradicción a esto, nos acerca a apreciar más lo material y a tomar conciencia de nosotros como seres de carne y hueso. Podemos decir que en toda religión también hay filosofías propias, y la religión por lo regular es el soporte que ayuda a vivir. Lo que pienso es que cada uno tiene su propia filosofia vital, traducida en razonamiento, comportamiento y motivaciones propias, y por qué no, en la espiritualidad. Filosofar es diario e importante, aunque sea en la forma sencilla de "vivir al día".

Qué es la filosofía.

Con carácter general, puede decirse que la filosofía es una rama del conocimiento humano, que se caracteriza por estar integrada por un conjunto incorporal de ideas y concepciones, adquirido en forma altamente ajena a la percepción por medio de los sentidos, y que versan sobre cuestiones directamente referidas al hombre como ser, como sujeto inteligente, como especie esencialmente social. La filosofía analiza el lugar que el hombre ocupa en el universo y la naturaleza, los instrumentos, procesos y objetos de su pensamiento, los valores a que debe atenerse en su relación con otros hombres y con la sociedad humana.

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