¨INTRODUCIR BEBEDORES EN LA UNPHU, PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DEL PLASTICO DE BOTELLAS DE AGUA, Y EL RIESGO DE DESHIDRATACIÓN DE LOS ESTUDIANTES¨

Universidad nacional Pedro Henríquez Ureña

Facultad de Ciencias y Technología

Escuela de Ingeniería Química

Anteproyecto de Tesis

¨INTRODUCIR BEBEDORES EN LA UNPHU, PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DEL PLASTICO DE BOTELLAS DE AGUA, Y EL RIESGO DE DESHIDRATACIÓN DE LOS ESTUDIANTES¨

Participantes:

OVIEDO TEJEDA RADHAMES , HECTOR 16-0139

RAMIREZ MEDINA, JHANNA 16-0906

Asesora :

Minerva Sosa

Santo Domingo, D. R.

Fecha: 10-08-2016

Titulo

INTRODUCIR BEBEDORES EN LA UNPHU, PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DEL PLASTICO DE BOTELLAS DE AGUA, Y EL RIESGO DE DESHIDRATACIÓN DE LOS ESTUDIANTES

Agradecimientos

A la UNPHU por permitirnos desarrollar nuestras ideas sobre como mejorar la Universidad. Tambien, por ser una institucion de prestigio, donde estamos siendo formados como entes sociales para servir a nuestra sociedad.

Gracias a nuestra muy dedicada asesora y guia durante este proyecto, Minerva Sosa. Gracias por aportar su tiempo y filosofia, para contribuir a la realización de nuestro trabajo.

Índice

1.0 Introducción………………………………………………………1

1. Planteamiento del Problema……………………………………2

1.1 Enunciado

1.2 Formulación de Preguntas

1.3 Objetivos………………………………………………………….

1.3.1. Objetivo General………………………………….

1.3.2. Objetivos Específicos……………………………….

1.5 Justificación y delimitación de la investigación

1.5.1 Justificación ……………………

1.5.2. Delimitación…………………………………………

2. Marco referencial:

2.1. Marco teórico

2.2. Antecedentes 2.3 Historia

2.4 Marco conceptual

3. Variables

3.1 Operacionalización de variables…………………………

4. Diseño metodológico………………………………………………………

4.1 Tipo de estudio…………………………………………….

4.2 Universo

4.3 Muestra

4.4 Criterios de exclusión e inclusión

5.0 Instrumentos de recolección de información………….

5.1 Procedimientos

5.2 Tabulación y Análisis

6. Recomendaciones

7. Cronograma

7.1 Presupuesto

8. Resultados y Conclusiones

Introducción

1. Planteamiento del Problema

1.1 Enunciado

Los bebederos de uso público en sus distintas versiones, constituyen uno de los elementos de mayor tradición en el entorno público. A lo largo de la historia y dependiendo del desarrollo y los recursos de los distintos lugares, han tenido distintas funciones siempre ligadas al uso del agua. El abastecimiento de agua para el consumo, imprescindible para las personas, es uno de los más importantes.

La deshidratación es un problema grave en las escuelas. Los médicos coinciden que en el momento en que un niño empieza a sentir sed, pierde más del 20% de sus capacidades para realizar actividades físicas o intelectuales. La consecuencia directa de esto, no sólo está en el rendimiento académico, sino también en los niveles de concentración que se manifiestan con distracciones en el aula.

El acceso al agua en los espacios públicos es de vital importancia, sobre todo en lugares como escuelas y centros deportivos, donde los asistentes deben contar con agua purificada para beber en cualquier momento.

También, es importante reconocer que con este proyecto podemos proveer la oportunidad a cada individuo en la UNPHU, de economizar dinero y ayuda a la reducción de contaminación ambiental causados por el plástico.

1.2 Formulación de Preguntas

¿Cómo podemos prevenir la deshidratación de los estudiantes en la UNPHU, introduciendo bebederos?

¿Cómo podemos reducir la contaminación ambiental por las botellas plásticas de agua, introduciendo bebederos a la UNPHU?

1.2.1 Antecedente

Autor: Thomas, Joe

Fecha: 4/29/2009

Título de artículo: Less than watertight.

Síntesis/conclusión:

Los beneficios físicos y mentales que conllevan el estas siempre hidratado, ayudan al buen rendimiento del estudiante, atleta, e individuo en general. Sin embargo, muchos critican, y por buenas razones, que la botella de agua tiene un impacto negativo en el ambiente. Pues, hay evidencia que sugiere que la producción de un

...