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Igualdad En La Educacion


Enviado por   •  15 de Enero de 2014  •  739 Palabras (3 Páginas)  •  250 Visitas

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Las diferencias que se encuentran en las costumbres y las aptitudes de los hombres, son debidas a su educación más que a ninguna otra cosa debemos tener en cuenta que la preparacion en formar lo intelectual de los niños y darles aquella preparación temprana que influirá en el resto de su vida es importante para el desarrollo y forma de trato en la sociedad e igualdad ante todos.

un ser humano reciba la misma educación que cualquier otro es algo que servira mucho del hecho de ser un derecho universal y en las leyes no significa igualarlos entre sí, La educación no es unico o particular es un medio para el conocimento de las desigualdades cuyo origen está fuera de las escuelas en casa desde ahi se enpieza a desaroollar las oportunidades de conocimientos y que son previas a la escolarización. Existiran infinidades de teorias constatado el efecto que tiene la escuela para propagar las desigualdades sociales, lo que ha podido llevar acabo a una falta de ánimo y de empuje para motivar alternativas educativas en el mejor de los casos, la escuela es obligatoria es sólo uno de los posibles medios para recorrer el camino hacia la igualdad, Pero si cualquier individuo o grupo constituido por alguna condición (género, clase social, etnia, modo de vida, etc.), recibe una educación diferente en extensión y en calidad a la que disfrutan otros, o si no recibe ninguna, entonces seguro que se ahi se esta realizando la desigualdad entre unos y otros.

La escuela es camino de pruebas para el desarrollo de más igualdad, pero su inexistencia, sus deficiencias o las diferencias en la escuela recibida conducen, con seguridad, a una mayor desigualdad.

Aunque se trate de un optimismo moderado, se puede decir que la educación evita mayores desigualdades y puede ser un medio para corregirlas, si va acompañada de otras medidas

para la participación en la sociedad, desde el momento en que para desempeñar el ejercicio de muchas actividades y puestos de trabajo se requiere una preparación, así como herramientas y habilidades para adquirirla.

Tener conciencia de qué es el mundo y la sociedad actuales no es algo a lo que pueda accederse desde el sentido común sin la aportación de aprendizajes que no suelen adquirirse en el intercambio cotidiano con las cosas y con las demás personas, las sociedades son diferentes presentan a los individuos estados y condiciones de vida en las que resulta difícil adaptarse de una vez para siempre, exigiéndoles cambios y adaptaciones constantes.

Los más educados podrán entender mejor esas situaciones y disponer de más capacidad y de una mayor flexibilidad para acomodarse a las condiciones mudables.

En sociedades y culturas de ese tipo, la persona no cultivada o con carencias y deficiencias notables en la educación queda excluida socialmente, al ser impedida su participación plena en la sociedad.

La educación proporcionada por la

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