Inteligencia Multiples

El mundo actual es un permanente desafío para nuestra inteligencia, tanto a nivel personal, educacional, laboral y social.Por ello es sumamente importante, conocer la existencia de los diferentes tipos de inteligencias (lingüística, lógica, espacial, artística, cenestésica, naturalista, emocional, social, trascendente, analítica, creativa y práctica), sus investigadores, los aportes realizados por las neurociencias, el valor del desarrollo de la inteligencia reflexiva y de autorregulación y los recursos prácticos para el desarrollo de las mismas.

La inteligencia reflexiva y de autorregulación, comprender el desarrollo de *funciones cognitivas y ejecutivas que hacen a la capacidad de pensar, evaluar y modelar nuestras acciones y conductas a favor de nuestro bienestar, el de las demás personas y el medio ambiente.

*Funciones cognitivas relacionadas a la inteligencia reflexiva y de autorregulación: ver a futuro - supervisar, evaluar y controlar la conducta - capacidad de organizar y planificar una tarea - seleccionar apropiadamente objetivos - Iniciar un plan y sostenerlo mientras se es ejecutado – perseverar - inhibir distracciones - flexibilidad cognitiva - autocontrol de la impulsividad - predecir consecuencias de las acciones - habilidad social – automotivación).Dirigido a: Docentes y profesores de todos los niveles, áreas e idiomas, estudiantes de profesorados, directivos de establecimientos educativos, psicopedagogos, psicólogos, psicoterapeutas, terapistas ocupacionales, musicoterapeutas, formadores, médicos, trabajadores sociales, coordinadores grupales, trabajadores del área de recursos humanos, coachs, gerentes de empresas afines, jefes de equipo, y toda persona interesada en la temática de la capacitación.Teoría y recursos prácticos.

MÓDULO 1: Conociendo y comprendiendo la inteligencia.

Introducción a la Neurosicoeducación.

Definiciones de inteligencia.

Teorías de la inteligencia.

Inteligencia general y específica.

Inteligencia cristalizada y fluida.

Inteligencia práctica, analítica y creativa.

Inteligencia intrapersonal e interpersonal.

Inteligencia académica, procedimental y emocional - Inteligencia exitosa –.

Inteligencia implícita y explícita.

Inteligencia exitosa.

Las inteligencias múltiples de Gardner.

Pensamiento convergente y divergente.

Agrupación de teorías.

Memoria, aprendizaje e inteligencia.

Inteligencia

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