La Importanciua De La Filosofia En La Educacion

DESARROLLO

Sin duda alguna, la educación es uno de los aspectos más importantes para el desarrollo de una sociedad. Por lo mismo, se constituye como un agente de cambio y libertad para el hombre, esto demuestra la importancia implícita que debemos hacia la misma. La filosofía se constituye como la base de las diferentes posturas ideológicas habidas y por haber, La misma también es real para la Educación como práctica educativa, para adentrarnos más en el estudio de la misma podemos decir que la Filosofía, término derivado del griego, que significa ‘amor por la sabiduría’. Es una definición clásica que convierte a la filosofía en una tensión que nunca concluye, en una búsqueda sin término del verdadero conocimiento de la realidad. La reflexión filosófica ayuda a lograr una mejor comprensión del mundo y de la vida, y la educación es la mejor forma de generar actitudes positivas para hacer frente a los innumerables retos que nos ofrece el mundo actual.

Por medio de ella se perfeccionan las facultades del hombre, y principalmente las intelectuales, por las cuales el hombre se distingue sobre todos los demás seres del mundo, lo cual vale tanto como decir que la Filosofía constituye la perfección más noble y característica del hombre como ser inteligente en el orden natural. Claro está que es sumamente indispensable la educación en los individuos para así lograr un mejor desarrollo en la sociedad.

Lo que históricamente se ha llamado Filosofía de la Educación, es un espacio autónomo en relación con la filosofía. Su campo ha sido tradicionalmente el de la discusión de cuáles son los valores fundamentales que la educación debe trasmitir y cuáles son los métodos a utilizar en relación sobre todo al "niño", objeto tradicional de la acción y por tanto de la reflexión educativa. (Martínez, Llanteara, 1994, p.210).

El querer saber más cada día a partir de cualquier pensamiento o acción, en el ámbito educacional o docente es conducir y hacer que el alumno busque y siempre tenga la inquietud por conocer más cada día apoyándose de las teorías del desarrollo humano y también de las disciplinas filosóficas como pueden ser la antropología y la axiología para intentar fundamentar así el hecho educativo.

Por ello la filosofía de la educación muestra una importancia pretendiendo la adquisición de capacidad para plantear problemas, formular hipótesis dentro del campo educacional, a la luz de la filosofía.

Me permito mencionar que una educación sin brújula como podemos nombrar a la filosofía de la educación, es una educación sin horizonte y sin la riqueza de la realización humana con libertad. Simplemente se convierte en un adoctrinamiento o en un adiestramiento como lo es el animal por su amo. Una educación sin filosofía es una educación alineada y no una educación para realización humana en libertad.

Se coincide plenamente con Justo Chávez, quien afirma que ¨ la Filosofía de la Educación ofrece la brújula orientadora, la guía teórica necesaria para no perder el rumbo en el misterioso drama de enseñar y aprender y añade la Filosofía de la Educación es la estrella polar del acto educativo". (Chávez, J, 1995, p.134).

Filosofía y educación son dos distintas pero convergentes, distintas, porque el campo de influencia científica de la filosofía es el hombre como ser integral junto a su problemática. La educación por su parte, tiene como campo de influencia científica a un problema específico del hombre que es el proceso educativo, pero ambas son convergentes ya que una se constituye en la base teórica de la otra que es la que operativita

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