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La lógica en tiempos del Apocalipsis

ValiantLucateroTesis11 de Noviembre de 2015

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La lógica en tiempos del Apocalipsis

¿Y tú que tan cuerdo estas?

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José Andrés Lucatero Tenorio


Índice

-Capítulo 1: Introducción a mi vida...........................3

-Capítulo 2: La escuela y los libros............................6

-Capítulo 3: Como silenciar tu opinión.....................8

-Capítulo 4: ¿Como es que el mundo terminó así?.10

-Capítulo 5: Un rayo de esperanza...........................12

Introducción a mi vida

Mi nombre es Alejandro García Ramirez, tengo 16 años y soy un sobreviviente. Hace ya 6 largos y duros años que esta guerra empezó, cursaba el tercer año de la primaria, no entendía mucho, lo poco que recuerdo era como mi hermano y mis papas discutían siempre sobre el gobierno "Gringo" y las cosas que hacía. De pronto papá comenzó a traer mas cosas del súper que de lo normal, después ni siquiera iba a la escuela, fue cuando lo horrible empezó. Los bombardeos y los balazos todavía retumban en mis oídos. Un día mamá me dijo que me preparara para salir, cosa que se me había hecho de los más extraño ya que ya llevábamos 2 años sin salir, excepto papá para salir por comida. Hicimos maletas y nos fuimos, las calles no eran como las recordaba, estaban vacías, polvorientas. De repente nos detuvimos, un edificio derruido nos bloqueaba el paso a la salida al Estado de México, papá se bajo y empezó a gritar groserías hasta que se arrodilló frente al edificio; mamá salió del carro a hablar con el. De la nada varias "personas" corrieron hacia ellos, mi mamá gritó, y fue lo ultimo que escuche, mi hermano y yo instintivamente salimos del auto y corrimos al edificio más cercano. No recuerdo cuanto tiempo permanecimos ahí, escondidos, entre un mueble y un pedazo de loza suelta. Cuando salimos ya era de noche, caminamos hasta el amanecer y llegamos a la biblioteca José Vasconcelos.

La puerta estaba bloqueada pero entre mi hermano y yo logramos quebrar un vidrio de una ventana y escalar con los muebles con los que estaban bloqueadas las puertas. El haber quebrado el vidrio debió de haber alertado a esas "cosas" porque en un 2x3 ya estaban sobre nosotros, Raúl, mi hermano, me empujo por la ventana mientras alcanzaba a leer sus labios diciéndome "¡vete, corre!" Otras personas me llevaron dentro mientras otras cerraban el hueco por el que había entrado, ellos eran otros sobrevivientes como yo y uno de ellos, Carlos, fue el que me explico todo. Un virus había brotado en Estados Unidos, el cree que ellos lo crearon y se les salió de control, en cuestión de meses el virus ya se había extendido por todo el planeta. Lo verdaderamente malo en esto es que la gente no "moría"  solo se volvía loca y canibal, algo que podríamos definir como "zombie".

El refugio de la biblioteca no están mal, teníamos comida, agua y muchos libros para leer, aunque la mayoría eran quemados para hacer fogatas y cocinar la comida. El hecho de haber perdido a mi familia me traumatizo, así que lo que hice fue buscar refugio en los libros y escribir esto, solo como forma de pensar en otra cosa. Llevo 4 años aquí, al principio leí varias novelas y cuentos, todos bestsellers, después me fui a la sección de investigación científica  en donde busque sin encontrar respuesta una solución a mi situación.

 De pronto me topé con un libro titulado "Lógica y pensamiento crítico" de un tal Andrés Lund Medina. Comencé a leer con interés para siquiera encontrarle algo de lógica a este mundo loco. He aquí un pequeño fragmento del primer capítulo: (Hago esto por dos razones, al escribirlo es más fácil que lo comprenda y dos, para rescatar la esencia del libro si es que lo queman)

El ser humano es un animal con logos porque puede expresar el cómo ve el mundo mediante la palabra, la lengua; también porque puede definir cosas y porque nos regimos por tres principios lógicos fundamentales:

-Identidad (A es A)

-No contradicción (A no puede ser no A)

-Tercero excluido (o A o no A)

Ya que nuestro pensamiento está ligado la palabra y las palabras son signos lingüísticos que tienen dos elementos: el significante y el significado.

-El significante son sonidos articulados o trazos escritos.

-El significado es el concepto en si y es la primera forma que adquiere el logos.

Tenemos logos porque pensamos con:

-Conceptos

-Juicios

-Razonamientos o argumentos

Pero no siempre fue así, las primeras civilizaciones tenían un pensamiento mítico que derivó en una cosmogonía, que se puede definir como ellos creen que se creó el cosmos. Más tarde surge la religión que ahora en vez de tener un dios para cada fenómeno natural se agrupan en uno solo. Tal es el caso de cristianismo que sea jactado de tener el mayor número de adeptos alrededor del mundo. Su libro sagrado la Biblia esta llena de contradicciones e incoherencias que demuestran que creer en un dios es tener un pensamiento ilógico ya que proporciona una concepción totalizadora del mundo que le da sentido a todo, cerrando las interrogaciones y dando como respuesta a todo "el poder divino" de Dios. La lógica en cambio, abre más interrogantes hasta volverse infinita. Esto esa filosofía, el amar a la sabiduría mas sin embargo jamás alcanzarla.

La lógica se divide en tres ámbitos:

        -La lógica informal

        -La lógica formal

        -La lógica de la investigación

La lógica formal establece métodos para distinguir un razonamiento valido de otro invalido.

Por ejemplo:

-A mi me gusta Halo

-Halo es un videojuego

:.Me gustan los videojuegos

Formalizando:

-Y es H

-H es V

-Y es V

Regla: Si las premisas son verdaderas la conclusión la conclusión es verdadera.

La lógica informal en cambio, sólo se puede obtener mediante el diálogo y el uso de argumentos válidos.

La escuela y los libros

Lo ultimo que recuerdo que vi en la escuela eran mis clases de inglés, tenía una maestra llamada Miss Grace con la que aprendí lo poco que se de ingles ya que aquí en la biblioteca no hay mucho en ingles. Quisiera tan solo poder extrañar, poder recordar a mis amigos. Solo recuerdo sus nombres mas no sus caras, Max, Julio, Angel, Ricardo, José Manuel. Si tan solo los libros me hicieran recordar, pero no lo único que queda soy yo y los libros, una infinidad por cierto. El hecho de que los estén quemando no es por no "amar a la filosofía" sino porque no hay combustibles, no hay electricidad, es lo único que podemos quemar además de muebles, pero esos ya están bloqueando las entradas. Intentamos quemar solo reimpresiones o libros repetidos, pero se van a acabar... Y poco a poco iremos quemando el legado de la humanidad. He aquí otro pedazo del libro de lógica:

El conocimiento es el resultado de un proceso en el que un sujeto que conoce se relaciona o actúa sobre el objeto de interés. En el conocimiento el sujeto tiene una imagen sensible o una representación mental del objeto.

El conocimiento se divide en dos:

-El conocimiento directo: intuitivo y sensible. En donde es necesario estar ahí y experimentar con los sentidos, aunque nuestro conocimiento es limitado ya que solo conoce por presencia.

-El conocimiento indirecto: por referencia y racional. En donde no es necesario estar presente ya que se puede obtener mediante el pensamiento y el lenguaje y eso forma juicios, conceptos y razonamientos.

Diferencia entre conocer y saber.

Para conocer necesitas saber pero para saber no necesitas conocer. Saber algo es solo conocer alguna de sus características, en cambio conocer es saber y entender al objeto.

Concepto: significado o representación mental que usamos los seres humanos para comprender y nombrar las percepciones que tenemos del mundo. El concepto tiene dos propiedades, contenido y extensión.

Contenido: Características o propiedades representadas mentalmente.

Extension: Conjunto de seres que abarca el concepto.

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