Las Pandilla En Guyaquil

CAPITULO I

INTRODUCCIÓN

Esta investigación se realiza teniendo en cuenta el interés mostrados por los habitantes de la comunidad seleccionada en La isla trinitaria fundamentalmente los niños entre 10 a 13 años que están presentando cada vez más una conducta no propia . En el diagnóstico inicial aplicado se detectó que existen grandes dificultades con las actividades deportivas- recreativas que se ofertan para estas edades en el sector , ya que: no se efectúan de forma sistemática, no se observa organización en las mismas, las pocas actividades que se realizan no se divulgan, no existen técnicos recreativos preparados que atiendan esa circunscripción, las áreas donde se realizan las actividades no poseen las condiciones adecuadas, no existen medios y lo más preocupante para los habitantes que no ocupan su tiempo libre en actividades idóneas a sus edades más bien lo contrario.

Sin lugar a dudas, la delincuencia juvenil es un fenómeno muy representativo desde el siglo pasado, la delincuencia juvenil es uno de los problemas criminológicos que crece cada día más, no solo en nuestro país, sino también en el mundo entero; es una de las acciones socialmente negativas que va a lo contrario fijado por la ley y a las buenas costumbres creadas y aceptadas por la sociedad.

La delincuencia juvenil es un fenómeno social que pone en riesgo la seguridad pública de la sociedad, así mismo va contra las buenas costumbres ya establecidas por la sociedad.

La delincuencia juvenil es un fenómeno de ámbito mundial, pues se extiende desde los rincones más alejados de la ciudad industrializada hasta los suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas o acomodadas hasta las más pobres, es un problema que se da en todas las capas sociales y en cualquier rincón de nuestra civilización.

Partiendo de los elementos anteriores se formula el siguiente Problema Científico:

¿Cómo evitar la formación de pandillas y la degradación social mejorando la ocupación del tiempo libre en el proceso de la recreación comunitaria en los niños de 10 a 13 años en La isla trinitaria Cooperativa Nueva Independencia 3er puente vía perimetral.

Siendo el Objeto de estudio: El rescate de los valores sociales y la ocupación de tiempo libre en el proceso de la recreación comunitaria de los niños de 10-13 años.

Planteándonos el siguiente Objetivo:

Elaborar un plan de actividades deportivo - recreativas que mejore la ocupación del tiempo libre en el proceso de la recreación comunitaria de los niños de 10 y 13 años del La isla trinitaria

Novedad Científica: El trabajo trata de un plan de actividades deportivas- recreativas para mejorar la vida social de los niños de 10-13 años del La isla trinitaria

En lo práctico: la aplicación del plan de actividades deportivas- recreativas para contribuir a mejorar la vida social de los niños de 10-13 años de la isla trinitaria

Novedoso: Radica en la aplicación de un plan de actividades deportivas-recreativas encaminado a mejorar la vida social de los niños de 10-13 años.

Palabras Claves

1- Conjunto de actividades.

2- niños de 10-13 años.

3- Comunidad.

Preguntas científicas:

1. ¿Qué antecedentes teóricos abordan la ocupación del tiempo libre a través de actividades deportivas- recreativas en el proceso de la recreación comunitaria?

2. ¿Cuál es la situación actual con respecto a la planificación y puesta en práctica de actividades para los niños de 10 -13 años de la isla trinitaria de Guayaquil

3. ¿Qué actividades deportivas recreativas se pudieran elaborar que mejoren la ocupación del tiempo libre de los niños de 10-13 años de la isla trinitaria de Guayaquil

4. ¿Cómo valorar el plan de actividades deportivas – recreativas elaborado para mejorar la ocupación del tiempo libre de los niños de 10-13 años de la isla trinitaria de Guayaquil

Tareas científicas:

1. Estudio de los antecedentes teóricos sobre ocupación del tiempo libre a través de actividades deportivas recreativas en el proceso de la recreación comunitaria.

2. Diagnóstico de las formas en que ocupan el tiempo libre y las ofertas de actividades para los niños de 10-13 años de la isla trinitaria de Guayaquil

3- Elaboración de un plan de actividades deportivas – recreativas que mejoren la ocupación del tiempo libre de los niños de 10-13 años la isla trinitaria de Guayaquil

4- Valoración del plan de actividades deportivas – recreativas elaborado para mejorar la ocupación del tiempo libre de los niños de 10-13 años la isla trinitaria de Guayaquil

ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

El ser humano es social por naturaleza y necesita relacionarse con los demás, de ahí que la convivencia sea el medio natural para adquirir y poner en práctica los valores fundamentales que deben regir la vida entre las personas. Respetar a los demás, tener paciencia, ser responsables y constantes, saber dialogar, poseer un sentido de pertenencia, son valores que deben ser trasmitidos tanto por familia como por la escuela. En función de lo cual la presente investigación adquiere una relevancia social en la medida que los resultados obtenidos puedan incidir en la formación de sujetos capaces de convivir con base a valores que formen parte de su modo natural de vida.

El fenómeno de las pandillas y naciones juveniles se presenta como respuesta a la Violencia social, al desempleo y a la represión escolar y familiar, tiene una marcada

Influencia de manifestaciones culturales estandarizantes a nivel internacional,

La mayor parte de ellos pertenecen a hogares conflictivos donde la desestructuración familiar ocasionada por la situación de extrema pobreza y la cultura maltratante ha desencadenado un alto índice de jóvenes violentos, inconformes, agresivos y excluidos, manifiestan permanentes maltratos verbales y físicos de sus padres y o familiares. Se estima que en Guayaquil existen aproximadamente 1.000 pandillas, conformadas cada una por alrededor de 20 a 40 miembros, los cuales buscan a través de diversos actos violentos el reconocimiento de los habitantes de los sectores en donde actúan.

En zonas Urbano rurales más específicamente en la Isla trinitaria de la ciudad de Guayaquil existe un alto índice de jóvenes y adolescentes que poseen grandes talentos y habilidades

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