Las principales escueles con sus principales representantes a nivel filosófico
Ian OsorioTarea10 de Diciembre de 2022
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Unidad Educativa “Paulo VI”
Las principales escueles con sus principales representantes a nivel filosófico
Daniel Guevara
3ro BGU “C”
Lic. Ángel Campusano
24 de septiembre del 2021
Contenido
Edad Antigua. 4
Escuela de Mileto 4
La escuela Eleática 5
La escuela Pitagórica 6
Escuela megárica 7
Escuela Sofista 8
Escuela Platónica 9
Escuela peripatética 10
Epicureísmo 10
Estoicismo 11
Escuela cirenaica 14
Escuela neoplatónica 15
Criterio Filosófico 17
Edad Media 18
Agustinismo 18
Escolástica 19
Escuela de Oxford 20
Escuela de parís 22
Escuela de San Víctor 23
Nominalismo 24
Patrística 26
Criterio Filosófico 27
Edad Moderna 28
Neoplatonismo 28
Humanismo 29
Racionalismo 30
Idealismo Transcendental 31
Contractualismo 32
Escuela de salamanca 32
Criterio Filosófico 34
Edad Contemporánea 35
Enciclopedismo 35
Idealismo absoluto 36
Positivismo 37
Neokantismo 38
Neopositivismo 39
Existencialismo 40
Irracionalismo 41
Vitalismo 43
Personalismo 43
Marxismo 45
Escuela de la praxis 46
Estructuralismo 46
Humanismo Marxista 47
Humanismo Cristiano 48
Escuelas anarquistas 49
Postmodernismo 50
Deconstrucción 51
Filosofía de lo absurdo 52
Criterio Filosófico 53
Conclusión 54
Referencias 55
Edad Antigua.
Escuela de Mileto
La idea de buscar la esencia de todo comienza con Tales, quien pasó a la historia como el primero de los siete sabios de la antigüedad y la filosofía. Tales son de Mileto. Tales trataron de llegar a las verdades a través de observaciones en lugar de explicar los fenómenos naturales con dioses con forma humana. Quizás Tales dio el primer paso en la formación del pensamiento científico. Se preguntaba cuál es la materia esencial y la base de todo, no se contentó con explicaciones mitológicas. Realizó investigaciones sobre el efecto del agua en la naturaleza. Al final de sus observaciones y las explicaciones racionales, planteó una opinión sobre la base de todo en la naturaleza. Los filósofos posteriores a Tales, Anaximandro y Anaxímenes son también de Mileto. De verdad, estos pensadores son los primeros representantes de la primera escuela de filosofía conocida en la historia. El segundo filósofo de la Escuela de Mileto después de Tales es Anaximandro quien también es de Mileto. Aunque no sabemos mucho de su vida, tenemos información sobre sus obras. Porque Anaximandro, a diferencia de Tales, es el filósofo que inició la tradición de escribir los pensamientos. Anaximandro, como filósofo e investigador de la naturaleza, expresó sus puntos de vista basándose en observaciones. También adoptó la idea de que la vida comenzó en el agua, diciendo que todas las tierras estaban bajo el agua una vez y que las tierras se elevaban a medida que el agua retrocedía con el tiempo. Anaxímenes, el último filósofo de la Escuela de Mileto. También es de Mileto. Afirma que el universo se formó por la entrada de aire en diferentes formas. Es el filósofo que por primera vez planteó la idea sobre el concepto de materia. También fue Anaxímenes quien por primera vez trató el aire, el agua, la tierra y el fuego, que luego fueron aceptados como cuatro elementos básicos. Heráclito de Éfeso, nacido y criado en una ciudad no lejos de Mileto, es otro filósofo de Mileto. Sugiere que el universo está en un estado de cambio constante.
En base al texto “Escuela de Mileto, la primera escuela de filosofía de la historia” dice que los filósofos de Mileto no se limitan a dichos. Tras el colegio de Mileto, Leucipo y Demócrito de Mileto además llevaron a cabo diferentes estudios sobre la primera materia que constituye la esencia de todo. Proponen que los 4 recursos que se piensan primordiales, que son aire, agua, tierra y fuego, se logren dividir en pequeñas unidades. Según los atomistas, todo en el cosmos estaba compuesto por pequeños átomos que no podían ser notados por los sentidos y no podían separarse más. Los átomos eran infinitos en número y estaban en desplazamiento en el espacio. El atomismo dio la agregación de una totalmente nueva disciplina a la ciencia hace unos 2500 años, o sea, los fundamentos de la física de hoy.
La escuela Eleática
La Escuela eleática ha sido una corriente originada en Grecia, esta escuela se desarrolló y desarrolló durante el siglo VI a.C. Su nombre lo tomó de la localidad griega de Elea, la cual se halla al sur de Italia. Ha sido implantada por el célebre filósofo Parménides, e incorporada por Zenón y Meliso de Samos. Parménides ha sido considerado como su primordial y más relevante integrante.
La autora Briceño V., Gabriela dice que la Escuela fue fundada por el filósofo Parménides quien fue considerado como su miembro más importante y destacado de la escuela, el cual siempre estuvo en contra de Heráclito manteniendo que el Universo era una esfera indivisible e inmutable y que todos los cambios que sucedían eran una contradicción. (Escuela eleática, 2017)
Para los miembros del colegio eleática, el mundo, tanto en tiempo como en espacio se hallan más allá de la cognición que se recibe mediante los sentidos. Los miembros de esta escuela se enfocaron en averiguar el porqué de la vida de las cosas investigando la realidad de los seres y el motivo de las cosas que ya estaban. Para los miembros del colegio eleática, solamente mediante la idónea meditación filosófica se podía conseguir la realidad.
La escuela Pitagórica
El desplazamiento pitagórico ha sido una sociedad religiosa que se ocupaba de laborar el ascetismo y al análisis de las matemáticas, juramentándose en conservar el secreto de las enseñanzas que se aplicaban en el colegio. Pitágoras indicó el valor de la manera sobre la materia al expresar la composición material. Además, insistió en el valor del alma, pensando que el cuerpo humano es una sencilla penitenciaría del esta. Asimismo, a los alumnos se les imponía una dieta vegetariana.
La especialidad de las técnicas pitagóricas ha sido lograr en la ciencia de la matemática un procedimiento para resolver el acertijo del Mundo y un instrumento para la purificación del alma.
El colegio y sus estudiantes fueron los primeros en instituir la demostración en la matemática por medio el entendimiento deductivo. Por igual, se les atribuye el término Matemática que significaba ciencia por excelencia y la clasificaron en 4 especialidades como por ejemplo la aritmética, geometría, canción, astronomía y se conservó estas ramas por bastante más de 2 miles de años.
El colegio pitagórico ha sido establecido por Pitágoras, Pitágoras creía que cada una de las interrelaciones podían ser reducidas a interacciones numéricas. Como redactó Aristóteles: Los pitagóricos habiendo sido educados en el análisis de las matemáticas, creían que las cosas son números y que todo el mundo es una gama y un número.
Escuela megárica
Tendencia filosófica que existió en la vieja Grecia, durante el siglo IV a.n.e.; la fundó Euclides de Megara, amigo y discípulo de Sócrates. Muerto Sócrates, los megáricos trataron de sintetizar la ideología de Parménides de lo uno y exclusivo eterno e inmodificable con el término supremo de la ética y teología socráticas, con el término del bien. Euclides aseguraba que únicamente existía un bien uno, el cual, dada su condición de inmodificable e mismo a él mismo, se sabe además con el nombre de verdad, conocimiento, Dios, &c. La ventaja exclusiva y una es el razonamiento del bien, y de ella son únicamente variedades las otras virtudes. La multiplicidad y la pluralidad de cosas se contraponen al bien uno y por ello conforman lo inesencial, lo irreal. Los megáricos, prosiguiendo las tradiciones de Zenón de Elea y de los sofistas, usaban extensamente en calidad de procedimiento primordial de filosofar, la dialéctica y la heurística. Los megáricos tardíos , por sus concepciones éticas se encontraban bastante próximos a los cínicos. Zenón el estoico, discípulo de Estilpón, junto con los cínicos, transformó el colegio de Megara en escuela estoica.
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