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LÓGICA FILOSÓFICA


Enviado por   •  14 de Septiembre de 2022  •  Ensayos  •  798 Palabras (4 Páginas)  •  67 Visitas

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PROGRAMA DE ESTUDIO

I.- IDENTIFICACIÓN

ASIGNATURA        : LÓGICA FILOSÓFICA                                

II.- JUSTIFICACIÓN

Este programa está concebido de tal manera a dotar al estudiante de Pedagogía de aquellas herramientas intelectuales básicas que le permitan encarar las demás materias y su misma actividad laboral, conforme a la práctica de su razonamiento coherente y válido.

Para ello insiste a lo largo del mismo, en el reconocimiento y uso de las estructuras lógicas del lenguaje corriente al nivel de su formalización. El enfoque práctico de la materia permitirá por su gran valor de transferencia al alumno en la aplicación de su capacidad de razonar a las diferentes áreas del saber y hacer.

III.- OBJETIVOS GENERALES

Al término de la experiencia de aprendizaje, el alumno estará en condiciones de:

  • Expresar la lógica del lenguaje corriente usando símbolos y operando con ellos.
  • Aplicar el manejo de las estructuras lógicas del lenguaje en las diferentes disciplinas y actividades que encare.

IV.- OBJETIVOS GENERALES

  1. Objetivos teóricos:
  • conocer y comprender las nociones básicas del análisis lógico del lenguaje, y en concreto del análisis mediante sistemas formales;
  • conocer y comprender las herramientas que proporciona la lógica proposicional para ese análisis del lenguaje, y dominar el vocabulario técnico conectado con ellas;
  • conocer algunas de las figuras clave en la historia de la lógica, y su aportación al desarrollo de esta disciplina;
  • reflexionar sobre alguno de los problemas filosóficos suscitados por el análisis lógico.
  1. Objetivos prácticos especificos de la asignatura:
  • adquirir soltura en el manejo de elementos abstractos y métodos formales, de modo que se pueda abordar sin dificultad el estudio de la lógica de primer orden en Lógica II;
  • ser capaz de enfrentarse a textos de filosofía contemporánea en los que se presuponen nociones lógicas o se usan herramientas lógico-matemáticas;
  • ser capaz de aplicar las herramientas aprendidas al análisis de argumentos del lenguaje natural;

V. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS

Primera Parte: Nociones introductorias.

1. Presentación: qué es la lógica y para qué sirve.

2. Lógica y lenguaje.

2.1. El lenguaje como objeto de estudio.
2.2. El lenguaje como herramienta.
2.3. El papel de los lenguajes formales en el análisis del lenguaje natural.

3. Lógica y argumentación.

3.1. Noción y estructura de los argumentos.
3.2. Evaluación de argumentos.
3.3. La forma lógica de los argumentos.
3.4. Sistemas formales.

Segunda Parte: La lógica proposicional.ç

4. El lenguaje LP.

4.1. Sintaxis de LP.
4.2. Formalización.
4.3. Otras notaciones.

5. Semántica para LP.

5.1. Presupuestos de la semántica lógico-proposicional clásica.
5.2. Semántica formal para LP.
5.3. Propiedades y relaciones semánticas.
5.4. Conectivas de LP y lenguaje natural.

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