Lógica Filosófica
Enviado por mellamanjuliana • 16 de Octubre de 2013 • 2.396 Palabras (10 Páginas) • 234 Visitas
LÓGICA FILOSÓFICA
1.1 ORIGEN DE LA LÓGICA:
La lógica es la disciplina que estudia el razonamiento.
El hombre, para conocer su entorno y describir las cosas, hechos y fenómenos, utiliza un instrumento valioso para aprehender y representar en su mente las ideas que al combinarlas forman un conocimiento y puede tomar una decision.
Ese valioso instrumento es el razonamiento, motivo de grandes reflexiones de los filósofos antiguos como Aristoteles hasta los modernos.
1.2 IMPORTANCIA DE LA LÓGICA:
• En el desarrollo de la ciencia, en cuanto contribuye a analizar la coherencia de sus contenidos
• En el desarrollo de la tecnología ,particularmente en la cibernética e informática
• En el impulso de la capacidad racional y critica de cada persona.
• En la interpretación adecuada de los contenidos del lenguaje.
1.3 ELEMENTOS DEL PENSAMIENTO IDEA, JUICIO Y RACIOCINIO:
El pensamiento es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto humano
Sus elementos son: -Idea: es una imagen que existe o se halla en la mente. La capacidad humana de contemplar ideas está asociada a la capacidad de razonamiento, autorreflexión, la creatividad y la habilidad de adquirir y aplicar el intelecto.
-Juicio: es un pensamiento en el que se afirma o se niega algo de algo.
-Raciocinio: acto de la inteligencia en el que por medio de lo que ya se conoce se adquiere un conocimiento, pensamiento o idea nueva.
1.4 CONCEPTOS, EJEMPLOS DE LOS SILOGISMOS Y PROPOSICIONES:
Los silogismos
El silogismo es una forma de razonamiento lógico que consta de dos proposiciones y una conclusión, la última de las cuales se deduce necesariamente de las otras dos
Los silogismos presentan la siguiente estructura:
- Premisa mayor: regla general o mayor
- Premisa menor: conocimiento que se halla bajo la condición de la regla.
- Conclusión: aplicación de la regla a este caso.
Ejemplo:
(1) Todos los pintores son creativos (2) Todos los pintores son artistas (3) Por lo tanto, todos los artistas son creativos.
Ejemplo:
(1)
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