Maus-Analisis De Prologo Cap. 1-4

“Maus” de Art Spiegelman.

Aproximación de la obra

1- Buscar información sobre el autor, tema tratado, fecha de realización.

2- Observar la estructura y estilo de la historieta sus características particulares (tener en cuenta los puntos trabajados en la historieta anterior).

Análisis comprensivo e interpretación.

- Leer la obra y analizar:

1- ¿Cuál es tu primera impresión sobre Vladek Spiegelman? ¿Qué sugiere sobre su personalidad el comentario acerca de los amigos de Artie? ¿Qué presagian estas revelaciones más adelante en el libro?

- Capitulo 1: “El sheik”

1- ¿Qué le sucedió a la madre de Artie?

2- ¿Cómo se conocen con Mala, su segunda esposa? ¿Cómo se llevan en la actualidad?

3- ¿Cuánto tiempo paso desde la última visita de Artie a su padre?

4- ¿Cómo responde Vladek primero ante el pedido de Artie para hablar sobre su vida en Polonia? ¿Por qué se muestra reticente a hablar sobre esos años?

5- En un primer plano se ve a Vladek pedalear en la bicicleta ¿Cuál es el significado de los números tatuados en la muñeca? ¿Qué anticipa esta imagen?

6- Describir la relación de Vladek con Lucia Greenberg. ¿Cómo se introduce a Anja Zylberberg? ¿Por qué crees que eligió a Anja?

- Capitulo 2: “Luna de miel”

1- ¿Qué está haciendo Vladek cuando Artie viene a visitarlo? ¿Su salud figura en otras partes del texto?

2- ¿Cómo se hace rico Vladek?

3- ¿Qué ve Vladek mientras viaja a través de Checoslovaquia?

4- ¿Qué representa el dibujo de la esvástica en el fondo de la viñeta? ¿Qué relación tiene con el sufrimiento judío? ¿Por qué se encuentran con otra esvástica en el viaje de regreso a Sosnowiec de Anja y Vladek?

5- ¿Qué otros dispositivos simbólicos utiliza el autor para mostrar la cuestión de la guerra?

- Capitulo 3: “Prisionero de guerra”

1- Cuando Artie se negó a comer igual a cuando era niño, ¿Qué hizo Vladek? ¿Qué dice sobre la indulgencia de Anja con su hijo?

2- ¿Por qué el padre de Vladek es tan reacio a que él entre al ejército polaco? ¿Qué hizo para evitarlo?

3- ¿Cómo se siente Vladek después de disparar al soldado alemán?

4- ¿Cómo tratan a Vladek y a otros prisioneros judíos después de transportarlos al Reich? ¿Qué diferencia hubo con el P.O.W’s polaco?

5- ¿Cuál es el significado del sueño de Vladek sobre su abuelo? ¿Qué significado recurrente tiene “PARSHAS TRUMA” en su vida?

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6- ¿Cómo se organiza Vladek para reunirse con su esposa y su hijo? ¿Qué dispositivo visual explica el autor para mostrarse a sí mismo como un polaco gentil?

- Capitulo 4: “La soga aprieta”

1- Describir las actividades representadas en la escena familiar en las páginas 76-77. ¿Qué muestra de la familia Zylberberg?

2- A pesar de que los judíos se les dieron raciones limitadas de comida bajo la ocupación nazi, Vladek logra sortear las restricciones durante algún tiempo ¿Qué métodos utiliza para lograrlo?

3- Durante la brutal detención masiva representada en la página 80, Vladek está enmarcado por una viñeta en forma en forma de una estrella judía. ¿Cómo expresa este dispositivo su situación en ese momento?

4- ¿Qué le sucedió a Richieu? En la página 81 se muestran las tres primeras viñetas en el pasado y la segunda mitad vuelve a la actualidad ¿Por qué crees qué el autor utilizó este recurso como conclusión?

5- ¿Qué le sucedió al padre del

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