Motivación

CONCLUSIÓN

La motivación es una herramienta que se puede utilizar de manera positiva en el quehacer educativo, ya que brinda muchos beneficios al aplicarla de una manera adecuada.

Frecuente mente escuchamos que los alumnos no muestran interés por las cuestiones académicas y que no están motivados, lo cual implica una reflexión por parte del profesorado en el manejo correcto de estas herramientas que son empleadas en nuestras aulas, es necesario conocer la manera de despertar el interés de los jóvenes por el aprendizaje, para ello se deben aplicar diversos factores y estrategias que ayudan a que el alumno se interese y adquiera el conocimiento a largo plazo , es decir, un aprendizaje significativo.

Podemos distinguir dos tipos de motivación, la intrínseca, que depende en este caso de lo que el profesor va a sugerir hacer al alumno, si para el alumno es interesante la actividad propuesta aprenderá por sí solo, ya que lo motiva y significa algo para él sin pretender ninguna recompensa, y la motivación extrínseca está relacionada con la realización de la tarea para conseguir un premio, lo cual puede provocar que no se alcance la meta propuesta, es por eso que hay que promover la motivación intrínseca ya que motiva al alumno en el estudio. Por lo mismo es necesario implementar un conjunto de estrategias específicas, donde se fijen objetivos claros y se propongan actividades atractivas, novedosas y que sean apropiadas a las capacidades de los alumnos. Cada estrategia que sea aplicada dentro del aula será de valor y apoyo para una mejor comprensión del tema colaborando en el desarrollo de la clase y por ende en el aprendizaje de los educandos.

La motivación que un alumno llegue a tener, dependerá en gran medida de la atención que reciba del profesor, por lo que es importante ocasionar un ambiente agradable y de respeto, donde se anime al alumno por el trabajo realizado, dándose cuanta que comete errores y que los puede solucionar.

Por lo tanto la motivación aportará resultados en el aprendizaje de los alumnos, puesto que los mismos jóvenes tendrán la necesidad de conocer y aprender cosas nuevas y en consecuencia la clase se efectuara de una mejor manera y se puede lograr un aprendizaje significativo en el estudiante.

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