Planeacion

NOMBRE DE LA ESCUELA: “ REVOLUCION MEXICANA” CLAVE: 28DPR0600X GRADO: 4° GRUPO: ‘’A’’ LUGAR DE PRÁCTICA: Cd victoria, TAMAULPAS

MAESTRA PRACTICANTE: Angélica Serna Becerra SEMESTRE: V MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA. FECHA: 22 DE OCTUBRE DEL 2013

PROPÓSITO: Que el alumno desarrolle sus capacidades coordinativas, interrelaciones sociales, desarrollo del auto estima, seguridad y confianza, además del fomento de valores.

MAESTRA DE GRUPO: Mónica Meyela Torres Mata

PARTE INICIAL

Exp. Motrices Básica:

*Realizar ejercicios básicos para efectuar un calentamiento (caminar, trotar, agacharse, etc.).

Flexibilidad:

* Aventar el globo al aire (y revotarlo con la cabeza con la mano.)

*Saltar con el globo entre los tobillos.

* Caminar con el globo entre las piernas evitando que este caiga. PARTE MEDULAR

Reacción:

*Vaciar Mi Campo: ( Se formaran dos equipos, una a cada lado, deberá tirar su bola al campo contrario

Al final gana el que menos tenga).

Juegos organizados:

*Lanzamiento: Impulsar el balón a otro, ya sea con una o ambas manos.

*Rebote: Golpeo y recibimiento del balón en forma simultánea y alternativa.

*Jugar al stop

PARTE FINAL

Relajación:

*Caminar en círculo haciendo movimientos con las manos.

*Realizar ejercicio de respiración de inhalación y exhalación.

MATERIALES DIDÁCTICOS

*Papel periódico.

*Pelotas

*Globos.

*Balón.

NOMBRE DE LA ESCUELA:“ REVOLUCION MEXICANA” CLAVE: 28DPR0600X GRADO: 4° GRUPO: ‘’A’’ LUGAR DE PRÁCTICA: CD. VICTORIA, TAMAULIPAS

MAESTRA PRACTICANTE: Angélica Serna Becerra SEMESTRE: V MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA. FECHA: 24 DE OCTUBRE DEL 2013

PROPÓSITO: Que el alumno desarrolle sus capacidades coordinativas, interrelaciones sociales, desarrollo del auto estima, seguridad y confianza, además del fomento de valores.

MAESTRA DE GRUPO: Mónica Mayela Torres Mata

PARTE INICIAL

Exp. Motrices Básicas

•Realizar un breve calentamiento

•Organizar al grupo en binas uno detrás del otro, con piernas separadas, el de atrás pasa por debajo del compañero rodando una pelota

y se coloca al frente alternando

Flexibilidad.

•Rodar la pelota y correr detrás de ella.

•Saltar con el globo entre las piernas y lanzarla la pelota hacia arriba y tratar de detenerla con manos. PARTE MEDULAR

Reacción.

•En binas lanzar la pelota de diferentes maneras con ambas manos.

•En ziz,-zag botaran la pelota y tratar de encestar en la canasta.

Juegos Pre deportivos:

•Futbeis.

PARTE FINAL•

Respiración:

•Sentados en círculo harán ejercicios de inhalación y exhalación.

Conservación del medio:

•Dar a mencionar la importancia de tener limpia la escuela y pediré a los alumnos que den mención como ellos mantienen limpia su escuela. MATERIALES DIDÁCTICOS

• Globos.

• Pelotas.

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