Ética y responsabilidad social

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 SEDE VALDIVIA                                                                                                  FECHA:  21 DE OCTUBRE DEL 2020

 CARRERA: PSICOPEDAGOGÍA                                                                        NIVEL: 1 JORNADA: DIURNO                                                                      

 DOCENTE: EMMANUEL AZÓCAR VÁSQUEZ

Nombre(s) alumno/a: Lissette Muñoz Merino – Javiera Quiroga Martínez.

De acuerdo al texto leído, responda las siguientes preguntas.

1. ¿Qué significa etimológicamente filosofía? ¿De dónde proviene? ¿A quién se le atribuye?

Respuesta: El término filosofía proviene de raíces griegas, está compuesta por phylos y sophia, que significan amor y saber, de esta composición surge su significado.

 La frase “amor por el saber” fue utilizada por primera vez por el griego Pitágoras entre los años 580? – 500? a.C.

2. ¿Es lo mismo sabio que filósofo? ¿Por qué?

Respuesta: No, porque sabio es quien posee conocimientos de diversos temas y además tiene la habilidad para llevarlos a la práctica, por el contrario, el filósofo es quien busca la sabiduría, sabe pensar, dar conceptos y responder preguntas mediante la razón.

3. ¿Por qué Sócrates era el más sabio?

Respuesta: Sócrates era el mas sabio, ya que, no sabía nada y eso lo convertía en más sabio, de ahí la famosa frase “yo sólo sé que no sé nada”. Según el oráculo: “él era el más sabio pues no sabía que no sabía nada”.

4. ¿Qué implica para el filósofo reconocer que no sabe?

Respuesta: El reconocer que no sabe para un filósofo implica la necesidad de conocer, una sed infinita de saber, precisamente por un desconocimiento que nunca terminara de saciarse. Por otro lado, se puede concluir a través de Sócrates que el no saber algo implicaba sabiduría.

5. ¿Estás de acuerdo con este planteamiento? ¿Por qué?

Respuesta: Si, estamos de acuerdo con el planteamiento, porque a largo de nuestras vidas vamos adquiriendo diferentes conceptos desde un desconocimiento. Desde el punto de vista de Sócrates, creemos que es importante decir que no poseemos conocimientos de dicho tema para aprender significativamente a través de los conocimientos de los demás.

6. ¿Qué es la racionalidad?

Respuesta: La Racionalidad es una virtud presente en todos los seres vivos. Es aquella que tiene el ser de utilizar su razón o instinto para determinar en una situación que es lo mejor, que es lo más lógico o que es lo que más adecuadamente se adapta a sus necesidades. Se le atribuye comúnmente la racionalidad a los seres humanos porque somos la especie más desarrollada, capaz de construir, idear y edificar cualquier estructura solo con la lógica que produce su avanzada forma de pensar con respecto a los demás animales.

Para la filosofía implica sistematizar las ideas en un discurso con sentido.

7. Según Cicerón, ¿qué podemos hacer por medio de la razón?

Respuesta: Según Cicerón, por medio de la razón podemos conjeturar, argumentar, rebatir, discutir, conducir a término, y formular conclusiones. Se menciona que todos los seres humanos tenemos esta capacidad, en diferente preparación, pero igual en cuanto facultad de aprender.

8. ¿Cuál es la diferencia entre el cuestionamiento de la biología y el de la filosofía?

Respuesta: La biología cuestiona los fenómenos vitales, la estructura de los seres vivos y los ecosistemas que nos rodean, en cambio, la filosofía se ocupa de la necesidad de la vida.

9. ¿Consideras que alguno es más válido que el otro?

Respuesta: No, creemos que ambos son válidos, ya que a través de las investigaciones de la biología y los avances tecnológicos en medicina se les ha dado la posibilidad de seguir viviendo a seres humanos con diferentes patologías, y la filosofía ve más allá de las razones de las ciencias al cuestionar con mayor profundidad la existencia y realidad, está siempre indagando.

10. ¿Cuál es la postura de Sócrates con respecto a la filosofía? ¿Por qué crees que dice eso?

Respuesta: Sócrates consideraba que todos los seres humanos tenían la capacidad racional y por ello cualquiera podía hacer filosofía. Creemos que dice eso por la capacidad que tenemos de sistematizar nuestras ideas para darle un sentido a nuestra vida, opiniones, conflictos, esto nos lleva a pensar, razonar sobre nuestras conductas y la persona que queremos ser a futuro. Por lo tanto, todos poseemos dicha capacidad.

11. Explica la definición de filosofía de Nicola Abagnano.

Respuesta: De acuerdo con el filósofo Nicola Abagnano, una de las constantes de la filosofía es la función practica que le podemos dar. Para el pensador italiano, la filosofía es el uso del saber para ventaja del hombre. Esto implica que, en un primer momento, la filosofía es la adquisición de un conocimiento valido y reflexivo, y en una segunda instancia, el uso de este conocimiento es un beneficio del hombre.

12. ¿Cuál es el objeto de estudio de la filosofía?

Respuesta: La filosofía es un modo de obtener conocimiento, de reflexionar sobre el mundo y sistematizar los conocimientos con el propósito de llegar a saber lo más valido y extenso posible. Por lo tanto, su objeto de estudio es múltiple y cambiante, se aboca a estudiar todos los fenómenos posibles.

13. ¿Por qué la filosofía no tiene un carácter progresivo?

Respuesta: La filosofía no tiene un carácter progresivo, porque no nos “adelanta” o conduce a algún tipo de avance como ocurre en la ciencia.

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