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AMBITO EDUCATIVO


Enviado por   •  14 de Diciembre de 2012  •  981 Palabras (4 Páginas)  •  314 Visitas

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¿ CUAL ES EL OBJETIVO DEL HUMANISMO EN EL AMBITO EDUCATIVO?

R= En obtener un saber profundo y a los estudiantes en la toma de desiciones dentro de ambitos donde el primer humanismo es un terminok para nadie resulta hoy extraño, pues hoy en la vida ordinaria se lo escucha con relativa frecuencia

¿ CUALES SON LAS NECESIDADES HUMANISTAS DEL MUNDO EN LA ACTUALIDAD?

R= 1.- la ubicación del ser humano como valor y preocupación central, de tal modo que nada esté por encima del ser humano, ni que un ser humano esté por encima de otro.

2.-la igualdad de todas las personas y trabaja por la superación de la simple formalidad de iguales derechos ante la ley avanzando hacia un mundo de iguales oportunidades para todos

3.- La libertad de ideas y creencias.

¿ QUE ES LA COMUNICACION Y TECNOLOGIA EDUCATIVA?

R= Comunicacion: es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.

Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.

Tecnologia educativa: es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICs (tecnologías de información y comunicación).

Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.

CRITICA PROPOSITIVA

Bueno antes de todo quiero decir que no ay mejor herencia y regalo que el estudio pues la upav es la mejor opcion porque cuenta con unos exelentes maestros porque nos orientan y nos enseñan una educacion exelente nos brindan informacion de lo que nosotros como alumnos tenemos duda tambien la universidad imparte eventos todos los domingo que a nosotros como alumnos nos sirve para un mayor aprendizaje.

¿QUE PIENSAS DE TU AULA ESCOLAR?

R= Pues que es una institucion educativa exelente y depende de uno como alumno aprender o no porque los maestros son unos exelentes asesores hacia nosotros y nos brindan su conocientos para haci ser unos buenos profesionistas

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