CIENCIA Y TECNOLOGIA

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Redistribución de los recursos y de los riesgos

La mayoría de los mexicanos radica en el campo sobreviviendoen sus reducidas tierras incosteables, trabajando para unahacienda, en la labranza, en el servicio doméstico o vendiendo sufuerza. En el ámbito económico Díaz tomó sus primerasdecisiones al implementar las vías de transporte ycomunicaciones. En 1877 pacto con empresas estadounidensesW.J. Palmer la construcción de las vías que unirían Ciudad deMéxico con la costa del Pacífico y con E.E.U.U. , habilitar puertoscomo el de Tampico y unirlo con el Tuxpan, otras obras demejoramiento en el Puerto de Veracruz y se preocupo por elroecto de desaüe en del Valle de México, la intención de

El impulso del sector industrialcontribuyó al crecimiento de algunasciudades como Veracruz, Jalisco; yaque eran atractivos porque ofrecíantrabajo o mano de obra. La capital delpaís con sus edificios coloniales ydemás atractivos garantizo lapermanencia de los inversionistasextranjeros.Porfirio Díaz llevó a la practica unaeconomía de exportación de lamateria primaria a gran escala ya quemuchos productos eran requeridos enlos países industrializados, y por elloexpropió las tierras que considerabaociosas mediante una legislación quefacilito este proceso. Muchas de estastierras fueron entregadas a los quepresentaron proyectos productivosviables, y también fomento lainmigración extranjera, facilitócondiciones para instalarse en formasde colonias en el campo.mexicano para hacerlo producir, decreto que se establecieran coloniasde extranjeros con la idea de reactivar el campo, la mayorconcentración se dio en el Distrito Federal y Chiapas, el campo seintensifico a través de las grandes haciendas que explotaban la manode obra de los campesinos, en Morelos se vivió el auge de los ingenios

Se produjo a gran escala materias primas como el henequén ,madera, productos de cuero, café, azúcar, vainilla, chicle,garbanzo, en la minería exportaban cobre zinc, grafito, plomo yantimonio, posteriormente vino el auge del petróleo. Se percibeel progreso a través del sistema ferroviario y de los puertos dealtura, se exportaba lo que se producía a través de la industriadel cemento, siderurgia y química, industria básica textilera, decalzado, peletería, de bebidas, de papel entre otras, la inversiónextranjera implementada, los principales capitales fueron deorigen francés, alemán, estadounidense e ingles.El progreso económico benefició a los hacendados yadministradores del estado. Esto llevo a un estado depermanente pobreza, e incluso en las haciendas algunos llegarona ser esclavos.

Sociedad del conocimiento

A través de la educación quiso lograr el progreso y la modernidadque vivía Europa y E.E.U.U. pugnó por una educación de tipoliberal además científica es decir positivista, no estaba destinadaa toda la población . En 1900 mas del 80% estaba al margen de lapoblación , la educación que impartía el estado era primariaelemental, primaria superior o secundaria y preparatoria.La educación elemental era para niñas y niños, las universidadesllegaron a ser 21 en todo el país. Se crearon escuelas normalespara formar maestros que se encargarían de combatir el

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