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Como el interés del estudiante


Enviado por   •  31 de Agosto de 2011  •  Tesis  •  447 Palabras (2 Páginas)  •  549 Visitas

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Corto

INMEDIATA TRANSCRIPCIÓN EQUIPO 1 EQUIPO 2

1.- ¿Qué estrategias utilizas para atraer el interés del niño y sea significativo en su aprendizaje?

2.- ¿Cuánto tiempo dedicas a la materia de historia?

3.- ¿Quiénes fueron los personajes que intervinieron en la revolución?

4.- ¿Quién encabezo la Revolución?

5.- ¿Cuál fue la causa que llevo a la revolución?

6.- ¿Qué periodo abarca?

1. Primeramente uso un libro del alumno, y el almanaque del maestro, fechas históricas, hechos para recordar, entrevistas en la localidad etc.

2. Media hora diaria aprox.

Pancho Villa

Francisco I. Madero

Pascual Orozco

Pánfilo Natera

Hermanos Flores Magón

3. Venustiano Carranza

4. Francisco I Madero

5. Pobreza en la mayoría de la gente y que Porfirio Díaz cometió el error de decir que México estaba preparado para tener un nuevo gobierno.

6. 1910-1924 1. Emoción, motivación, dramatización de los hechos, lectura comentada.

2. 2 horas a la semana

3. Pancho Villa

Emiliano Zapata.

Francisco I Madero.

4. Francisco I Madero.

5. Desigualdad, injusticia, falta de democracia.

6. 1910-1920

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