EXAMEN EXTRAORDINARIO

ALUMNO(A).- _____________________________________________________ GRUPO.- ________

I.- INSTRUCCIONES.- EN BASE A LAS CUATRO OPCIONES, CONTESTA SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA.-

1.- PUEBLO DEL MEDITERRÁNEO QUE CREARON UNA FLOTA MERCANTIL, COMERCIALIZANDO CON MADERA, MARFIL, METALES, ETC.

A).- GRIEGOS B).- FENICIOS C).- OTOMANOS D).- ROMANOS

2.- CULTURA DEL MEDITERRÁNEO QUE LOGRO ADUEÑARSE DE TODA LA CUENCA DEL MEDITERRANEO.-

A).- GRIEGOS B).- ROMANOS C).- OTOMANOS D).- FENICIOS

3.- CULTURA UBICADA EN EL ZONA DE MESOAMERICA , LA CUAL SE VOLVIERON GRANDES MATEMÁTICOS Y TENÍAN CONOCIMIENTOS EN LA ASTRONOMÍA.-

A).- MAYA B).- OLMECA C).- TEOTIHUACANA D).- ZAPOTECA

4.- DURANTE EL SIGLO VII, EN EL SENO DE UNA TRIBU DE ARABIA SURGIÓ UN LÍDER ESPIRITUAL QUIEN PREDICO UNA NUEVA DOCTRINA: EL ISLAMISMO LLAMADO:

A).- LAUDER B).- MAHOMA C).- OSMAN D).- SOLIMAN

5.- INICIARON LAS EXPEDICIONES Y CONQUISTAS POR EL ATLÁNTICO DURANTE EL SIGLO XV:

A).- EUROPEOS B).- FRANCESES C).- ASIATICOS D).- ESPAÑOLES

6.- ORGANISMO QUE SU OBJETIVO ES MANTENER LA PAZ MUNDIAL, LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS, EL ESTABLECIMIENTO DE LAS RELACIONES AMISTOSAS ENTRE PAÍSES FUNDADA EN 1945.-

A).- OTAN B).- ONU C).- PACTO DE VARSOVIA D).- PLAN MARSHALL

7.- PERIODO DE TENSIÓN QUE HUBO TRAS LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL ENTRE LOS BLOQUES CAPITALISTAS Y SOCIALISTAS.-

A).- GUERRA FRÍA B).- REV. CUBANA C).- GUERRA DE VIETNAM D).- GUERRA GOLFO PÉRSICO.

8.- SE TOMO EL NOMBRE POR SU CREADOR, QUIEN DISEÑO EN 1947 UN PROGRAMA QUE AYUDA ECONÓMICAMENTE A LOS PAÍSES EUROPEOS.-

A).- PERESTROIKA B).- PACTO DE VARSOVIA C).- TRATADO DE VERSALLES D).- PLAN MARSHALL

9.- SON DOS DE LOS PRINCIPALES PAISES PRODUCTORES DE PETROLEO.-

A).- IRAN Y ECUADOR B).- IRAK Y KUWUAIT C).- ECUADOR Y BRASIL. D).-ECUADOR Y BRASIL.

10.- HIZO POSIBLE QUE FUERA MAS FÁCIL PARA CUALQUIER AUTOR PUBLICAR UN LIBRO Y QUE ESTE FUERA LEÍDO POR CIENTOS E INCLUSO MILES DE PERSONAS.-

A).- EL PAPEL B).- LA MAQUINA DE ESCRIBIR C).- LA IMPRENTA D).- MED. DE COMUNIC.

11.- SE LE LLAMO POR EL NOMBRE DE SU PRIMER GOBERNANTE, EL SIGLO XV SE CONVIRTIÓ EN EL IMPERIO MAS PODEROSO DEL MUNDO MUSULMAN, DOMINABA ALGUNAS IMPORTANTES CIUDADES COMO MESOPOTÁMIA, EL CAIRO, ALEJANDRÍA.

A).- IMPERIO CHINO B).- IMPERIO OTOMANO C).- IMPERIO MOGOL. D).- IMPERIO ISMAMICO

12.- ENTRE 1810 A 1824 EN AMÉRICA SE DIERON UNA SERIE DE CONFLICTOS INTERNOS COMO FUE.-

A).- LA INDEPENDENCIA DE México B).- LA INDEPENDENCIA DE CUBA

C).- LA INDEPENDENCIA DE BRASIL D).- LA INDEPENDENCIA DE FRANCIA

13.- DESEMPEÑARON UN PAPEL IMPORTANTE EN EL DESARROLLO DE LA INDUSTRIA Y LAS COMUNICACIONES.-

A).- EL FERROCARRIL B).- LAS MAQUINAS DE VAPOR C).- TELEVISIÓN, RADIO, CINE.

D).- INTERNET

14.- REALIZARON A GRAN ESCALA LA COMERCIALIZARON CON ESCLAVOS QUIENES LOS EMPLEARON EN LAS LABORES PESADAS.-

A).- ARABES B).- AFRICANOS C).- PORTUGUESES D).- FRANCESES

15.- EN ASIA FUE EL PRIMER IMPERIO FUNDADO POR BABER ZAHIR, IDENTIFICADO POR SU CRUELDAD Y SALVAJISMO.-

A).- IMPERIO MONGOL B).- IMPERIO MUSULMAN C).- IMPERIO MING D).- IMPERIO ARABE.

II.- INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS PARA ENCONTRAR LA RESPUESTA CORRECTA.

1.- Portugal.

2.- Compra y venta de esclavos.

3.- Cristobal Colón.

4.- Oliverio Cronwell.

5.- Humanismo.

6.- Piratería.

7.- Hernán Cortes y Francisco PIZARRO.

8.- Inglaterra.

9.- la plata.

10.- La Imprenta.

11.- Reforma Protestante.

12.- Concilio de Trento.

( ) Corriente del pensamiento que destacó durante la edad moderna en los Siglos XV y XVI y se caracterizó por el estudio profundo de los autores De la antigüedad y análisis de las lenguas antiguas .

( ) Inventada por los Chinos y perfeccionada por Johannes Gutenberg favoreció La expresión cultural, la comunicación de las ideas y la recepción de conocImientos durante la edad moderna.

( ) Movimiento religioso llevado a cabo por el monje Agustín Lutero en AlemaniA , Juan Calvino en Suiza y Enrique VIII en Inglaterra que propició el resquebrajamiento político – religioso de Europa al crearse nuevas iglesias que no aceptaron la sujeción al obispo de roma.

( ) Fue la principal acción llevada a cabo por la iglesia católica que duró de 1545 A 1563, en el se establecieron los principios de la contra reforma católicA Y se creó la Compañía de Jesús.

( ) Lider Inglés que tras guillotinar al rey Carlos I en 1645, instaura la República que sólo dura hasta 1658, en ella abolió la cámara de los Lores y basó su poder en la cámara de los Comunes.

( ) Navegante Genovés que apoyado por España lleva a cabo la búsqueda de nuevas rutas marítimas a través del Océano Atlántico que en 1942 lo lleva a tierras de nuestro continente.

( ) País Europeo que llevó a cabo la colonización del actual país del Brasil.

( ) Conquistadores Españoles que llevaron a cabo la conquista y colonización De los actuales países de México y el Perú.

( ) País Europeo que llevó na cabo la colonización de territorios de América deL Norte al fundar 13 colonias durante el siglo XVII.

( )Fue el principal producto de explotación y exportación del Virreinato de la Nueva España hacia la metrópoli durante la colonia.

( ) Actividad marítima auspiciada por países como Inglaterra y Francia con la De apoderarse de valiosos cargamentos que llevaban buques españoles La metrópoli.

( )Fue una actividad muy lucrativa y cruel iniciada por portugueses y posterior mente por los españoles, ingleses y holandeses y duró hasta el siglo XIX. Su finalidad era proveer de mano de obra a las diferentes actividades primarias.

III.- INSTRUCCIONES.-

DE LAS PALABRAS QUE SE ENCUENTRAN EN EL RECUADRO, ELIGE LA QUE COMPLETE EN EL PÁRRAFO SIGUIENTE:

DESCOLONIZACIÓN DICTADURAS EXISTENCIALISMO

FASCISMO SURREALISMO GUERRA FRÍA INTERVENCIONISMO

POPULISMO

LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, ORIGINADA ENTRE OTRAS CAUSAS POR LA INSTAURACIÓN DEL _________________EN PAÍSES COMO ITALIA Y ALEMANIA, DESENCADENO UN CONFLICTO INTERNACIONAL QUE DIVIDIÓ AL MUNDO EN DOS BLOQUES QUE SE ENFRENTARON EN ___________________________________. ESTADOS UNIDOS FUE UNA DE LAS POTENCIAS INVOLUCRADAS EN ESTE CONFLICTO, PUES MEDIANTE EL __________________ LOGRO FORTALECER SU PREDOMINIO EN MUCHOS PAÍSES, PRINCIPALMENTE EN AMÉRICA LATINA, DONDE SE ESTABLECIERON _______________QUE APOYARON EL CAPITALISMO Y LUCHARON CONTRA LA AMENAZA COMUNISTA REPRESENTADA POR LA URSS.

A PESAR DE LA GRAN INFLUENCIA ESTADOUNIDENSE EN AMÉRICA, HUBO ALGUNOS PAÍSES QUE SE RESISTIERON, COMO ARGENTINA EN DONDE PERON GOBERNÓ CON UN RÉGIMEN CONOCIDO COMO ________________________. IGUALMENTE, EN AFRICA HUBO GRUPOS QUE EMPEZARON A RESISTIRSE A LA DOMINACIÓN DE LOS EUROPEOS, QUIENES ESTABAN DEBILITADOS DESPUÉS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, Y COMENZÓ ASÍ EL PROCESO DE _____________________. TAMBIÉN RENACIERON, COMO CONSECUENCIA DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL EL ________________________ Y EL _________________________, FUERON DOS TENDENCIAS EN EL PENSAMIENTO Y EN EL ARTE QUE EXPRESABAN “ LO ABSURDO” DE LOS SERES HUMANOS.

INSTRUCCIONES: DEL SIGUIENTE RECUADRO, BUSCA EL PERSONAJE CORRECTO Y UBICALO EN LA LINEA.

FIDEL CASTRO, BENITO MUSSOLINI, AVILA CAMACHO,

LUIS PASTEUR, STALIN, CHURCHILL.

LIDERO LA REVOLUCIÓN DE CUBA.- ______________________________.

IDEÓLOGO DEL MOVIMIENTO FASCISTA.- _______________________________________.

IV.- RELACIONA AMBAS PONIENDO EN EL PARÉNTESIS LA RESPUESTA CORRECTA .

1.- MOVIMIENTO QUE REVITALIZO LA CULTURA EN EUROPA DURANTE LOS SIGLOS XV Y XVI.

FUE UN MOVIMIENTO QUE PLANEO UNA NUEVA FORMA DE VER EL MUNDO Y AL SER HUMANO.

2.- FUE UNA DE LAS MÁXIMAS EXPRESIONES DE LA CULTURA RENACENTISTA, A TRAVÉS DEL CUAL SE REVALORIZARON LAS OBRAS LITERARIAS Y FILOSÓFICAS DE LA CIVILIZACIÓN CLÁSICA.

3.- SIGNIFICA MEZCLA DE RAZAS, RACIAL O BIOLÓGICO ENTRE DIFERENTES ETNIAS.

4.- PERSONAJE QUIEN FORMULO LA HIPÓTESIS DEL MOVIMIENTO DE LA TIERRA Y DE LOS DEMÁS PLANETAS ALREDEDOR DEL SOL.

5.- PERSONAJE CUYOS CONOCIMIENTOS ESTÁN EL DE LA GEOMETRÍA, MECÁNICA, ASTRONOMÍA, FORMULANDO EL MÉTODO EXPERIMENTAL EN LOS CUALES ESTÁN: LA OBSERVACIÓN, HIPÓTESIS Y CONTRASTACION.

6.- MONARCA AL QUE SE LE ATRIBUYE LA FRASE “ EL ESTADO SOY YO”, Y AL QUE NOMBRARON “ REY SOL”.-

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