El Analisis

REPORTE DE LECTURA

1.1 “EDUCACION A DISTANCIA”

Introducción

La educación a Distancia es una nueva modalidad que poco a poco se ha ido dando a conocer cada vez más debido a la gran importancia que toma en este nuevo mundo del saber.

Sus primeros inicios los tuvo a través de correspondencias y se ofrecieron a nivel primaria y secundaria. Pero en México se inicia en el año de 1945 en el Instituto Federal de Capacitación del magisterio. Este tipo de educación se expande más en el nivel preparatorio puesto que hoy ya es obligatoria.

Desarrollo:

Es una educación semipresencial donde el estudiante asiste periódicamente al instituto, con el fin de estar al corriente de las actividades, atender sus dudas e inquietudes, aumentar la formalidad, poner en práctica ciertos conocimientos, entre otros. Estas horas, por ser pocas, se limitan a orientaciones por parte de los profesores y a resolver dudas. La eficacia del programa se debe a la eficiencia del alumno, es decir, se determina según la capacidad del alumno para organizar su propio tiempo y ritmo de estudio.

El aprendizaje se monitorea por medio de tutorías, las cuales pueden ser de dos tipos: presenciales y virtuales. La evaluación se implementa de acuerdo a cada curso. Existen clases virtuales que pueden ser de una a más veces por semana; y presenciales, que se destinan regularmente para realizar exámenes parciales y finales.

Algunas Características son:

1.- Elimina fronteras, espacios y tiempos que impone el paradigma tradicional.

2.- Facilita el aprendizaje personalizado.

3.- Estimula la iniciativa individual.

4.- Cada alumno marca su propio ritmo.

Beneficios

A) Seguimiento de cursos

B) El participante se adapta a un horario

C) Dispone de herramientas de búsqueda.

D) Crea contextos atractivos.

Conclusión

Un gran beneficio de la educación a distancia es Con la evolución del e-mail y chats en Internet, el contacto instructor-alumno puede ser mantenido y reforzado. Esto fomenta una mejor experiencia educativa para el estudiante en el aprendizaje a distancia.

El uso del correo electrónico puede permitir que usted envíe su tarea asignada a su profesor en cualquier momento del día de manera segura y cómoda. ¡Qué gran beneficio para los estudiantes de educación a distancia!.. Así que aprovecha y disfrútala.

TEMA: 1.5 ENSEÑANZA EN CAMPOS VIRTUALES

La educación a distancia virtual es la forma en la que los individuos reciben una enseñanza-aprendizaje a través del uso de las nuevas tecnologías (Impresos, correos electrónicos, páginas web…) con el fin de concluir su preparación académica.

El modelo pedagógico busca que la pedagogía sea una teoría que brinde una enseñanza; también que los procesos académicos y administrativos agilicen a una mayor población de las instituciones.

ALGUNAS CARACTERISTICAS DE LAS AULAS VIRTUALES

A) Organización

B) Uso de las tic

C) Contenidos de aprendizajes

D) Forma telemática

E) Desarrollo de las actividades

APRENDIZAJE COLABORATIVO

Es un sistema de interacciones diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998).

Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos están comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia.

En el aprendizaje Colaborativo el trabajo grupal apunta a compartir la autoridad, a aceptar la responsabilidad y el punto de vista del otro, a construir consenso con los demás.

Para trabajar en colaboración es necesario compartir experiencias y conocimientos y tener una clara meta grupal en la que la retroalimentación es esencial para el éxito de la empresa. "Lo que debe ser aprendido sólo puede conseguirse si el trabajo del grupo es realizado en colaboración. Es el grupo el que decide cómo realizar la tarea, qué procedimientos

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