El Bilinguismo Como La Alternativa Frente A La Diversidad
Enviado por 191895 • 10 de Octubre de 2014 • 304 Palabras (2 Páginas) • 388 Visitas
EL BILINGÜÍSMO COMO LA ALTERNATIVA FRENTE A LA DIVERSIDAD
Gabriela Coronado Suzán
En esta lectura nos enmarca lo que son las diferentes conductas sociolingüísticas en cada comunidad y región y región representan diferentes estrategias que los grupos sociales han construido como respuesta ante la imposición lingüística, lo que ha producido una gran heterogeneidad en las características sociolingüísticas de las regiones. Aún cuando resulta la clara existencia de una gran variedad de comportamientos sociolingüísticos dentro de las situaciones bilingües, no tenemos aún un panorama extenso y claro de la diversidad lingüística, mide sus componentes socioculturales a nivel nacional.
Toda comunidad indígena en donde se habla la lengua india posee un Sistema Comunicativo Bilingüe (SCB) en tanto se requiere de la existencia de dos o más códigos lingüísticos para cubrir con las necesidades interactivas de la población. La lengua indígena está ligada a las necesidades internas de la comunidad; comunicación, transmisión cultural, cohesión social e identidad, mientras que la lengua castellana se utiliza como vehículo de contacto con el exterior.
Los tipos de sistema comunicativo propuesto por el autor son esquemáticos y tiene como objetivo destacar el uso de las lenguas en comunidades indígenas con procesos de bilingüismo.
La tipología se construyó combinando cuatro aspectos del uso que se les da a las lenguas en diferentes espacios socioculturales: a) eventos socio comunicativos. b) uso de las lenguas dependiendo del tipo de interlocutor. c) dominios de interacción comunal. d) dominios de interacción en contacto con instituciones y personas ajenas a la localidad.
Los usos de las lenguas se clasifican dentro de cuatro opciones fundamentales:
1) El uso dominante de la lengua vernácula
2) El uso de las dos lenguas con un mayor predominio de la lengua del grupo
3) El uso de las dos lenguas con una mayor presencia de la segunda lengua y
4) EL uso predominante de la lengua española.
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