Ensayo De Trabajo Social

HISTORIA DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

LOS COMIENZOS DE LA ASISTENCIA SOCIAL

Para tratar de comprender mejor este capítulo, primero se hará una descripción general de las transformaciones económicas y políticas que se producen durante este período. Posteriormente se abordarán algunos problemas puntuales que, si bien forman parte o están entrelazados con los cambios políticos y económicos constituyen una serie de cuestiones que tienen identidad propia: la revolución científica y tecnológica, el liberalismo como ideología del capitalismo, el individualismo y el modo de ser del burgués, la revolución francesa, los nuevos

problemas sociales, la organización del movimiento sindical y la aparición de propuestas alternativas como el socialismo y el anarquismo, analizando desde este marco la creación de la primeras Escuelas de Asistencia Social, desde la perspectiva de Ezequiel Ander Egg.5

La Escuela de Trabajo Social inicia sus actividades como Unidad Académica de la Universidad de San Carlos de Guatemala, en el año 1975, con facultad para formar profesionales de nivel intermedio, con un plan que comprendía 6 semestres de estudio más uno de Ejercicio Profesional Supervisado, y con el requisito de elaborar trabajo de tesis previo a graduarse. Su proceso formativo lo inició con el sistema de Unidades Integradoras del Conocimiento, el cual se cambio en 1978 al Sistema de Cursos Semestrales.

Por diversos problemas la necesidad de readecuación curricular siempre se ha hecho sentir. Desde 1980 a 1994 se integraron diferentes comisiones de readecuación curricular, que no lograron concretar el trabajo encomendado. En 1984 autoridades y profesores de la Escuela de Trabajo Social (Campus Central, Departamento de Guatemala), de la Carrera de Trabajo Social del Centro Universitario de Occidente (Departamento de Quetzaltenango), la Carrera de Trabajo Social del Centro Universitario del Suroccidente (Departamento de Suchitepéquez), y de la Carrera de Trabajo Social de Centro Universitario de San Marcos (Departamento de San Marcos), presentaron al Consejo Superior Universitario de la Universidad de San Carlos de Guatemala, una propuesta de Licenciatura en Trabajo Social, que autorizó el Programa Especial de Licenciatura en Trabajo Social –para 5 cohortes- en la Escuela de Trabajo Social, para profesionales egresados de la Carrera Intermedia, el cual comprendía 4 semestres con cuatro cursos cada uno, y la elaboración de la tesis previo a obtener el título.

Para elevar el nivel de estudios en la Escuela de Trabajo Social de técnico a Licenciatura, autoridades de la Universidad solicitaron a las autoridades de la Escuela elaborar y presentar un proyecto educativo de Licenciatura en Trabajo Social al Consejo Superior Universitario. En otro orden de ideas, un hecho importante

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