Escuelas De Derecho Penal

Introducción

Para explicar el contenido de esta escuela de derecho penal será necesario esclarecer algunas interrogantes como que es una escuela, que es una escuela de derecho penal, la importancia de estas escuelas y la distinción entre las mismas existentes.

¿Qué Es Una Escuela?

Escuela. Sistematización de las diversas teorías para constituir un solo cuerpo de doctrina.

¿Qué Es Una Escuela Penal?

Escuela Penal. “Cuerpo orgánico de concepciones contrapuestas sobre la legitimidad del derecho de penar, sobre la naturaleza del delito y sobre el fin de las sanciones” (JIMÉNEZ DE AZÚA, Luís, Tratado De Derecho Penal, Buenos Aires, Argentina, Losada, 1950, vol., II, pagina, 29) Escuela penal. “Dirección de pensamiento que tiene una determinada orientación, trabaja con un método peculiar y responde a unos determinados presupuestos filosóficos penales”. (SAINZ CANTERO, José A., Lecciones de Derecho Penal, Parte General, Barcelona, España, Bosch, 1990, página 123)

Importancia De Las Escuelas Penales

Hoy en día la importancia de las escuelas penales es solo didáctica. Esta falta de importancia se da por la imposibilidad de sistematizar o de “encajonar” en esta o aquella escuela una variedad de conceptos e ideas.

Distinción Entre Escuelas

¿Cómo se Distingue una escuela de otras? Se distinguen entre ellas por la dirección de las ideas respecto: por la concepción de la naturaleza del delito, de la pena, y por el método que usan

Escuela de Derecho Penal “Neo-Contemporánea”

Esta escuela surge por la idea de que las escuelas de derecho penal contienen en su totalidad postulados que no cumplen las necesidades de nuestro país en la actualidad, por lo tanto la necesidad de recopilar postulados de las diferentes escuelas de derecho penal que se han presentado a lo largo de la historia, seleccionando solo los que considero mas útiles teniendo en cuenta el entorno actual de criminalidad que el país enfrenta.

Porque aparecen las escuelas penales, ¿Qué buscan resolver?

1. ¿Por qué se impone una sanción a un “delincuente”?

2. ¿Cuál es el organismo llamado a imponerlo?

3. ¿Cuáles son los fundamentos para hacer un juicio de valor o de desvalor de una conducta humana?

4. ¿Cuál es la finalidad de la sanción?

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