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Formacion Sociopolitica


Enviado por   •  14 de Junio de 2013  •  1.144 Palabras (5 Páginas)  •  266 Visitas

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Analizar las diferentes modalidades de cooperación

Cooperación Vertical. La ayuda que tradicionalmente ha recibido el país es la cooperación vertical, que básicamente se otorga desde países que han obtenido mayor grado de desarrollo u organismos multilaterales de cooperación, hacia países en vía de desarrollo.

Bajo esta modalidad, el país desarrolla proyectos de cooperación con apoyo de países socios, agencias y organismos internacionales de cooperación bi y multilaterales. Entre las bilaterales podemos resaltar el apoyo recibido por gobiernos como Alemania, Francia, España, Reino Unido de Gran Bretaña, Japón, Corea, China, Canadá, Estados Unidos, Israel y otros.

A su vez, entre los principales organismos multilaterales que cooperan con nuestro país podemos citar al Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Banco Mundial (BM), Unión Europea (UE), la Organización de Estados Americanos (OEA) y el Sistema de las Naciones Unidas (NNUU) a través de sus diferentes programas y fondos de cooperación.

La cooperación triangular, es el mecanismo a través del cual dos países se asocian para prestar cooperación en un tercer país. Este es un innovador esquema del que nuestro país también ha sido objeto y a través del cual se han desarrollado importantes proyectos de cooperación técnica.

La cooperación birregional: consiste en la interrelación establecida entre dos bloques o asociaciones de países con el objetivo de fortalecer las relaciones existentes entre ellos, ya sea a través de la colaboración técnica, económica o financiera; como el intercambio de información y experiencias.

La cooperación país – región: esta modalidad consiste en la contribución de un país, una institución internacional o una agencia especializada de un Estado ofrece a una región o asociación de países con miras a profundizar los procesos de integración de estos últimos o al fortalecimiento institucional visando llegar a una cohesión internacional.

La cooperación interregional: es aquella en la que una institución o un país/estado miembro de un bloque ofrece cooperación de manera a superar las asimetrías existentes entre cada uno de los socios de menor desarrollo.

La cooperación horizontal o Sur-Sur, es el esquema de cooperación por el cual dos países de grados similares de desarrollo se asocian para llevar a cabo programas de cooperación técnica o de intercambio de experiencias, a través del cual nuestro país se ha beneficiado con ayuda de países como Argentina, México, Chile y Brasil. En tal sentido, es importante mencionar que se han establecido contactos con puntos focales de Colombia, Perú y Venezuela para el desarrollo de futuros programas. Esta modalidad de cooperación ha tenido resultados sumamente importantes, debido principalmente a la rápida adaptación de los expertos al medio local y la similitud de costumbres, idiomas, etc.

Participación social de acuerdo a la propuesta del plan de la nación bajo la modalidad de cooperativas

Desarrollo de la educación

El grupo de asesores educativos de organizaciones del Estado, representa la educación cooperativa dividida en tres modalidades, la inducción, los talleres de 40 horas y las charlas informativas. La inducción tiene una duración de dos días y es donde se le da una información general (historia, valores y principios, actas constitutivas, libros) mientras que las charlas informativas son de un día de duración, y para la cooperativa que la solicite. Los talleres de 40 horas, desarrollan temas como el significado del trabajo asociado, transformación cultural, gestión económica, dudas acerca de la diferencia entre empresa mercantil y empresa social. Así mismo se les informa que todos los miembros de la cooperativa deben ser rotatorios en sus cargos para que manejen todas las áreas de trabajo dentro de la cooperativa, debe ser una educación planificada por un instructor y que cubra necesidades de la cooperativa.

Este grupo expone que no se debe aprender por

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