INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Reseña de la Evolución del Pensamiento Científico y Filosófico

INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO

Reseña de la Evolución del Pensamiento Científico y Filosófico

Introducción

Del cerebro humano se gesta la creatividad y la imaginación, él y los órganos sensoriales son el puente entre el mundo físico y el mundo de las ideas; a través del conocimiento de los fenómenos logra entender las leyes que gobiernan en la naturaleza y en la sociedad. Con la ayuda de la tecnología el hombre puede transformar los recursos que se encuentran en el medio ambiente.

Antecedentes Históricos

Hablar de la historia y evolución del pensamiento científico es hablar de los diversos procesos históricos que es hablar que se han manifestado en acontecimiento dentro de la humanidad, las cuales se describe en fases, desarrollo y evolución.

Los hombres prehistóricos tuvieron la necesidad de agruparse entre sí para poder alcanzar los objetivos, ya que su objetivo primordial era el de satisfacer sus necesidades relacionadas con la supervivencia en un medio de peligros, tensiones, incomodidades, etc.; utilizaban su inteligencia para inventar armas que les serviría para mejorar las formas de realizar sus actividades como es la caza de animales.

Orígenes del Conocimiento

Desde tiempos remotos el hombre ya se interesaba por las cuestiones fundamentales de la realidad, para ella se construyo un saber anterior a la filosofía a la cual los filósofos suelen llamar “SABER PRE FILOSOFICO”.

El cual comprende los planteamientos más profundos y universales del hombre.

El SABER PRE FILOSOFICO se preocupa por dar a conocer y explicar de forma mágica y mítico-religiosa.

En la forma mágica explica porque el hombre se sirve de la magia para conocer y explicar sobre los fenómenos que acontecen en la naturaleza.

En la del mito y la religión es una forma de conocimientos que da a conocer la realidad completa del mundo.

¿Qué es el conocimiento?

Es el conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. Para el filósofo griego Platón el conocimiento es aquello necesariamente verdadero, en cambio la creencia y la opinión  ignora la realidad de las cosas, por lo que forma parte del ámbito de lo probable y de lo aparente.

Es el conjunto de información almacenada mediante la experiencia y le aprendizaje.

Para el filósofo PLATON el conocimiento es aquello necesariamente verdadero en cambio la creencia y la opinión ignora la realidad de las cosas, por lo que forma parte de lo probable y de lo aparente.

El conocimiento puede ser:

• Teórico: Manifestar una verdad como representación de la realidad.

-Científico: Cuando el resultado es sistemático y metódico de investigación colectiva y social así podremos interpretar de manera adecuada.

-Filosófico: Se intenta fundamentar el mismo conocimiento, y abarcar el universo como un todo sentido.

• Practico: Orientados a realizar una acción para alcanzar un fin.

-Morales: Normas de comportamiento.

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