Las Escuelas De La Administración

Escuela Autor(es) Características más importantes

Administración Científica Frederick W. Taylor y Henry L.Grantt Rendimiento de mano de obra y ahorro de materiales. Dominio al éxito económico en lugar del bienestar físico y mental del trabajador.

Grafica de Grantt, bonos de productividad.

Destaca la necesidad de la capacitación.

Clásica Henry Fayol Da énfasis a la estructura que debe tener la organización (Técnicas, comerciales, financieras, seguridad, contables y administrativas).

Define el acto de administrar como: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar.

Ambiental Psicólogos experimentales El ser humano se desempeña mejor si las condiciones ambientales que lo rodean están en armonía con su organismo.

Comportamiento Humano Elton Mayo Otorga mayor importancia al hombre.

La productividad se eleva por los factores sociales (comportamiento humano), motivación, asesoría, dirección y comunicación.

Sistema Social Max Weber, Chester Barnard, Edgar Shein, Flank Oliver Scheldon y Chris Argris Sociología de la organización, se analiza la empresa mediante sus diferentes relaciones.

Interrelación entre individuo y grupo, entre grupo y organización.

Lineamientos para el tratamiento de conflictos, mediante orientación psicológica.

Administración de Sistemas Norbert Weiner, March y Simon Murdick, Joel Ross y West Churchman Concepción de multitudinarias actividades con las cuales se manejan cualquier empresa.

Aporta conocimientos importantes para el manejo de grandes organizaciones.

Es demasiado especializada y descuida el factor humano.

Medición Cuantitativa o Racional Kauffman, Norbert

Wiener e Irwin D.J. Bross Postula que el hombre no es algo que pueda manipularse, es capaz de adaptarse.

Los factores económicos, sociales y técnicos tienen fuerte influencia en la conducta y productividad del hombre.

La toma decisiones es la esencia de la técnica administrativa.

Neohumano relacionismo Abraham Maslow, Herzberg, Douglas Mc Gregor y Rensis Likert La administración debe adaptarse a las necesidades de los individuos y debe fundamentarse en estudios psicológicos, sus motivaciones, y necesidades.

El factor humano resulta determinante en la empresa. El mismo fijará sus metas de trabajo de acuerdo con los objetivos de la organización.

Administración Empírica Peter F. Drucker, Ernest Dale y Laurence Appley Postula que las tareas

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