PROCESO DE INDEPENCIA DE LAS REPUBLICAS AMERICANAS

• EMPIEZA CON LAS ONDAS REVOLUCIONARIAS DESPUES DE LA DERROTA DE TUPAC AMARU

• CLIMAX CON LA EXPEDICIÓN LIBERTADORA DE SAN MARTÍN EN CHILE Y PERÚ Y LAS CAMPAÑAS DE BOLIVAR (1824).

• TERMINA EN EL RETIRO (EXILIO) DE SAN MARTÍN Y EL OCASO DE BOLIVAR.

• IDEOLOGÍA DE LA UTOPÍA: INICIO (UNA SOLA PATRIA PARA TODOS, UN CONTINENTE SIN FORNTERAS), FINAL (DIVISIÓN Y MEDIOCRIDAD)

• EMPEZÓ APROVECHANDO LA PASAJERA DEBILIDAD DE ESPAÑA Y ACABO EN LA INDEPENDENCIA.

• FUE UNA ALIANZA DE CLASES: CRIOLLOS, INDIOS Y NOBLEZA.

• CON VISCARDO Y GUZMÁN Y FRANCISCO DE MIRANDA EL PROBLEMA SALE DE LAS FRONTERAS ESPAÑOLAS CON EL APOYO INGLÉS, ESCOCES E IRLANDÉS.

• PLAN MAITLAND: DISEÑADO PARA LA CONQUISTA DE AMÉRICA ESPAÑOLA POR EL IMPERIO BRITÁNICO (1800) AUTOR THOMAS MAITLAND.

- MANUSCIRTO DE 47 PÁGINAS

- ACONSEJABA TOMAR LIMA POR MAR DESDE CHILE (LUEGO SERIA EL PLAN DE SAN MARTIN Y O’ HIGGINS), TAMBIÉN PROPONATACAR SIMULTANEAMENTEBUENOS AIRES Y VENEZUELA.

• THOMAS ALEXANDER COCHRANE: ARISTRÓCATA, RADICAL, APOYÓ A MIRANDA EN VENEZUELA, CONDUJO LA EXPEDICIÓN LIBERTADORA A PARACAS.

• MARISCAL WILLIAM MILLER: ORGANIZÓ LOS HUSARES DE JUNÍN CON 500 ESCLAVOS.

• FRANCISCO DE MIRANDA

- EN 1790 PRESENTÓ UN PLAN AL GABINETE PARA LIBERTAR A AMÉRICA, UNIENDOLA EN UNA SOLA NACIONALIDAD, EN UN VASTO ESTADO COMÚN DESDE EL MISSISSIPI HASTA EL CABO DE HORNOS, QUE GOBERNARÍA UN NUEVO INCA.

- SIN LOS INGLESES, IRLANDESES Y ESCOCESES NO HUBIERAN ENCEDIDO LA CHISPA DE LA INDEPENDENCIA.

- HOMBRE UNIVERSAL

- SE REFUGIÓ EN HAITÍ.

- EN 1806 CREÓ LA BANDERA AMARILLA, AZUL Y ROJA EN HAITÍ. LUEGO EN VENEZUELA, COLOMBIA Y ECUADOR.

• NO MENOS DE 1000 NEGROS LIBRES DE HAITÍ LUCHARON POR LA INDEPENDENCIA DE COLONIAS INGLESAS DE NORTEAMÉRICA.

• MIRANDA AYUDÓ A GEORGE WASHINGTON A RECOLECTAR DINERO.

• LA INDEPENDENCIA HISPANOAMÉRICA RECIBIÓ AYUDA BRITÁNICA Y LA NORTEAMÉRICANA FUE AYUDADA POR CRIOLLOS AMERICANOS.

• LAS CÓRTES DE CÁDIZ

- NAPOLEÓN INVADE ESPAÑA, PERO MADRID SE LEVANTÓ (1805).

- FORMARON JUNTAS LOCALES Y REGIONALES DE DEFENSA COMPUESTAS POR MILITARES, CLERO, FUNCIONARIOS Y PROFESORES QUE ELIGIERON UNA JUNTA SUPREMA CENTRAL.

- TRAS LA DERROTA FRANCESA, LA JUNTA CENTRAL SUPREMA ORDENÓ EN 1809 LA CELEBRACIÓN DE CORTES EXTRAORDINARIAS Y CONSTITUYENTES.

- LAS CORTES ESTUVIERON COMPUESTAS POR ALGO MÁS DE TRESCIENTOS DIPUTADOS, DE LOS CUALES SOLO CERCA DE SESENTA FUERON AMERICANOS.

- EL PRODUCTO FUE LA AVANZADA CONSTITUCIÓN DE 1812. NO SE LLEGÓ A INSTAURAR LA REPÚBLICA PERO SE CREO UN NUEVO SISTEMA POLÍTICO MONÁRQUICO CON DIVISIONES DE PODERES.

- SE ESTABLECIÓ: LIBERTAD DE IMPRENTA, LA IGUALDAD JURÍDICA DE LAS PERSONAS ANTE LA LEY, LA INVIOLABILIDAD DE DOMICILIO, ELSUFRAGIO INDIRECTO PARA MAYORES DE 25 AÑOS, SE ABOLÍA LA INQUISICIÓN, SE ACORDÓ EL REPARTO DE TIERRAS Y LA LIBERTAD DE INDUSTRIA, LA EDUCACIÓN Y LA PROPIEDAD, PERO NO SE ABOLIÓ LA ESCLAVITUD.

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