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Salud Ocupacional


Enviado por   •  15 de Mayo de 2013  •  615 Palabras (3 Páginas)  •  895 Visitas

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PREGUNTAS GENERADORAS

ESTUDIANTES ESTE EJERCICIO ESTARÁ FUNDAMENTADO CON ARGUMENTOS VALIDOS OBJETIVOS Y ASERTADOS, ASÍ QUE NO VAMOS A ESCRIBIR UNA PÁGINA POR CADA PUNTO , PERO TAMPOCO VAMOS A ESCRIBIR DOS LINEAS AL RESPONDER OK GRACIAS

1. ¿Cómo establecer el tipo de técnica grupal a utilizar de acuerdo con el contexto y situación de comunicación?

2. ¿Cómo describir una reunión o encuentro de manera objetiva sin utilizar adjetivos?

3. ¿Qué pautas seguir para obtener una adecuada competencia de escucha?

4. ¿Qué condiciones garantizan el éxito de un evento donde se utilicen técnica de expresión oral?

5. ¿En qué fase del proceso investigativo podría utilizar una de las técnicas citadas?

6. ¿Cómo recolectar información pertinente a su proyecto de investigación?

7. ¿Cómo y cuándo aplicar competencias comunicativas (exponer, argumentar, proponer) en el campo laboral de la Salud Ocupacional?

8. ¿Existen diferencias entre exponer, argumentar, proponer? Explíquelas.

EXPONER

Según el Diccionario de la Real Academia Española, exponer es:

-Presentar algo para que sea visto, ponerlo de manifiesto.

-Hablar de algo para darlo a conocer.

-Colocar algo para que reciba la acción de un agente.

-Declarar, interpretar, explicar el sentido genuino de una palabra, texto o doctrina que puede tener varios o es difícil de entender.

-Arriesgar, aventurar, poner algo en contingencia de perderse o dañarse.

-Abandonar a un niño recién nacido a la puerta de una iglesia, o de una casa, o en un lugar público.

-Someter una placa fotográfica o un papel sensible a la acción de la luz para que se impresione.

Si lo que quieres es explicarle a un niño pequeño, y se trata de una exposición en el aula a sus compañeros, le puedes decir que exponer es hablarle y mostrarle a sus amigos "algo". Por ejemplo, si va a exponer sobre el pan, les explica cómo se hace el pan, les muestra fotografías o dibujos y hasta puede llevarles pan para que coman.

¿QUE ES ARGUMENTAR?

Argumentar es una actividad cotidiana y necesaria en la vida de todo profesional, sea este abogado, médico, ingeniero, administrador, vendedor, banquero e incluso para el hombre de la calle. Todo aquel que crea que debe

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