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Siglo De Las Luces


Enviado por   •  4 de Junio de 2015  •  1.206 Palabras (5 Páginas)  •  252 Visitas

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El Siglo de las Luces:

Siglo XVIII Siglo de las Luces, de la razón o del despotismo Ilustrado.

1700 se desarrollaron y tomaron consistencia una serie de ideas que habían surgido en los últimos años de la centuria anterior y dieron lugar al movimiento intelectual europeo mas importante desde la Reforma: la ilustración. (s. XV y XVI).

Las ideas de la Ilustración:

Existieron en el pensamiento Europeo “verdades absolutas”(ej. No existían dudas acerca de que el sistema político mas apropiado era la monarquia).

Fines del siglo XVII surge una nueva mentalidad que cuestiona las “verdades absolutas”, de manera intelectual de inquietud y búsqueda. El prestigio social de la monarquia se pone en tela del juicio.

-Principios que conforman el nuevo pensamiento de la mentalidad del siglo XVIII:

-La Naturaleza:

Concepto individualista de la razon de cada uno. Filosofos buscan un elemento que todos acepten este es la naturaleza. Los racionalistas buscan desterrar lo sobrenatural del universo. Pueden admitir lo desconocido, pero con la seguridad de que algun dia llegara a conocerse. Piensan que todo lo natural es bueno. Asi el estudio de la naturaleza adquiere creciente importancia.

-El Progreso:

Es el adelanto en los conocimientos científicos y técnicos, la creencia en un continuo progreso de la humanidad. Se entendia como una manerda de disfrutar mas la vida en la tierra, de modo que se puso especial interes en las practicas e investigaciones que luego permitieron el gran despegue economico de fin de siglo.

-La Razon:

El hombre por si mismo puede llegar a la verdad, por esto la razon es mas importante que los dogmas. Se presenta en este principio una actitud critica hacia todo lo recibido del pasado. Asi los pensadores desechan viejas creencias, y usan la razon para ditinguir lo verdadero d elo falso. Etsas ideas tienen una influencia directa sobre los metodos de conocimiento (ej. La invetigacion debe basarse en la experiencia y el razonamiento). Gran importancia a lo científico, las explicaciones “milagrosas” se reemplazaron por las racionales. El pensamiento racionalista (s. XVII- Rene Descartes).

Los cebtros desde donde se difundieron las ideas de la ilustración estaban en academias y en universidades urbanas.

1751 se ediro en Francia la Enciclopedia que contenia los conocimientos de la epoca desde el punto de vista de la Ilustración.

El Despotismo Ilustrado: “Todo para el pueblo pero sin el pueblo”.

Punto de vista político: Criticas a las ideas de la monarquia absoluta estimularon el nacimiento de una variante de esta practica de gobierno: el depotismo ilustrado, “un poder benefactor al servicio del pueblo, pero sin el pueblo”.

Depostismo Ilustrado: fue una conducta o practica de gobierno mas que una doctrina política. Se trataba de propugnar reformas en diferentes planos: avances en la administración, la creación de riquezas, el impulso a la enseñanza.

Políticas Los monarcas impulsaron las reformas administrativas. Se acentuo la centralización de los Estados: querian eliminar las instituciones locasles y otorgarle a la burocracia una organización simple y ordenada (racional) de acuerdo con la ilustración.

Economicas para fomentar el progreso se apoyaron als empresas economicas. Se estimularon las actividades agrícolas, manufactureras y comerciales.

Educativas se dio impulso a la educación (creación de institutos de enseñanzas, academias y sociedades científicas). Gran importancia a las ciencias físicas y naturales.

Religiosas monarcas del depostismo ilustrado eran partidarios de la tolerancia religiosa, pero pretendieron imponer el regalismo (control del estado sobre la iglesia) de acuerdo con su política de centralización estatal.

Las medidas tomadas tomadas por los monarcas del siglo XVIII afectaron las posisiones coloniales de America.

Los filosofos de la Ilustración y sus criticas a la monarquia absoluta:

Las ideas de la ilustración habian hecho

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