TEMAS DE HISTORIA DEL PERÚ TAREA 1: LA REPÚBLICA INICIAL

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SECCIÓN:

PROFESOR: Víctor Torres Laca

MIEMBROS DEL GRUPO

1. Jhon Patrick Romani Flores.
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Todos los integrantes del grupo deben visitar la muestra “La creación del costumbrismo. Las

acuarelas de la donación Juan Carlos Verme” ubicada en la Sala de dibujo Caroline Hallett de Custer, en el segundo piso del Museo de Arte de Lima. Para información sobre cómo llegar y las tarifas de ingreso visiten el siguiente enlace:

http://goo.gl/AMEzpb

1. Manejo de la información (5 puntos)

Durante la visita, los integrantes del grupo deben tomar fotos con las siguientes temáticas

• Tres fotos de personajes femeninos
• Tres fotos de personajes afroperuanos

Las imágenes deben tener buena resolución y en cada una de ellas debe aparecer uno de los integrantes del grupo al costado de la acuarela fotografiada. Cada integrante debe aparecer en al menos una foto como prueba de buena fe. Las imágenes deben ser colgadas en una carpeta de Dropbox o Google Drive y el enlace copiado en este archivo de Word.

1. Manejo de la información (5 puntos)

Revise el siguiente texto de una viajera francesa que visitó el Perú en la época en que se pintaron estas acuarelas.

TRISTAN, Flora (1838) Peregrinaciones de una paria. (fecha de consulta: 6 de septiembre de 2016) (http://goo.gl/mSqvvS)

“Lima y sus costumbres”

Explique en un párrafo con sus palabras qué características destaca Flora Tristán en las mujeres de Lima. En un segundo párrafo compare la descripción de Flora con las imágenes de la exposición ¿Qué similitudes y diferencias encuentra?

1. Manejo de la información (5 puntos)

Revise el siguiente texto de una viajera francesa que visitó el Perú en la época en que se pintaron estas acuarelas.

TRISTAN, Flora (1838) Peregrinaciones de una paria. (fecha de consulta: 6 de septiembre de 2016) (http://goo.gl/F4iSzR)

“Los baños de mar. Un ingenio azucarero”

Explique en un párrafo con sus palabras qué características señala Flora Tristán sobre los negros en Lima.

Flora Tristán señala a los negros como personas a quiénes se les priva de la independecia de sus vidas a la esclavitud. Piensa que bajo su negra piel se pueden encontrar grandes almas y orgullosas. Dentro de los muchos esclavos se encuentran   personas rebeldes que simplemente se rebajan a soportar las torturas impuestas por sus amos. Estas personas eran utilizadas para trabajar en el campo, arando tierras, entre otras actividades. Los negros eran esclavos que vivían en atroces condiciones a las que eran sometidos por su amo, él cuál los mantenía en jaulas encerrados y los explotaba a más no poder hasta dejarlos exhaustos por completo. Estos solo contaban con pequeñas prendas que cubrían las partes intimas de los negros y en el caso de los niños, estos trabajaban completamente desnudos. También, como es mencionado en el texto, las madres dejaban morir a sus hijos por el simple hecho de que estas no querían que sus hijos crecieran y se vuelvan esclavos.

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