TOBAS EL ORGULLO DE SER INDÍGENA
Enviado por Noelia_Lopez • 23 de Agosto de 2013 • Prácticas o problemas • 1.036 Palabras (5 Páginas) • 482 Visitas
TOBAS EL ORGULLO DE SER INDÍGENA
¿QUIÉNES?
Tobas: Caminantes del gran Chaco.
Aproximadamente viven 50.000 en Argentina. Pertenecen al grupo lingüístico Guaycurú junto con los Mocovíes, Pilagás y los extinguidos Avipones.
Toba, quiere decir "frentón, o de frente ancha" y deriva de la costumbre de depilarse la frente en señal de duelo. Este nombre fue impuesto por los Guaraníes, sus enconados enemigos, en un tiempo pasado.
¿DÓNDE VIVEN?
En la provincia del Chaco, Formosa, norte de Santa Fe y Salta en Argentina (el antiguo gran Chaco Gualamba), también en Paraguay.
La mayoría viven en el monte sin ser propietarios de la tierra que ocupan, salvo unos pocos que tienen las escrituras, pero el monte ya no es tan rico y sin límites como cuando vivían sus antepasados.
Otros habitan barrios suburbanos.
Hay una gran migración a las ciudades de Rosario y Buenos Aires.
¿CÓMO VIVEN?
Constituyen comunidades rurales o urbanas con sus líderes naturales o comisiones vecinales cuyos miembros son elegidos por la comunidad.
Hoy cuentan, para organizarse, con leyes provinciales del aborigen en algunas provincias(Chaco, Formosa y Salta). En el Chaco eligen su representante por voto directo, para constituir el IDACH, Instituto del Aborigen Chaqueño, con la finalidad de dar cumplimiento a la ley, y también participar, junto a los campesinos, en la Unión de Pequeños Productores Chaqueños.
¿QUÉ HACEN?
Cultivan pequeñas parcelas, son peones temporarios en los algodonales, obrajes, aserraderos, hornos de ladrillos y carbón o empleados municipales en los pueblos.
Venden sus artesanías o las cambian por mercadería o ropa usada. Ocasionalmente cazan, pescan y recolectan frutos, y miel silvestre como antaño.
Pese a que sufrieron una gran aculturación, debido a la influencia del blanco, hablan su lengua guaycurú, solo algunos de ellos hablan el español.
Hacen artesanías de barro, de palo santo, tejidos de fibras vegetales; conservan algunos bailes y cantos y suelen acudir el Pio’oxonaq para ser curados.
Actualmente hay un fuerte movimiento de recuperación y revalorización cultural.
¿SABIAS QUE?
Asisten al curso de capacitación de Auxiliares docentes aborígenes, en el barrio Nalá de Sáenz Peña, Chaco, donde se preparan para impartir una educación bicultural y bilingüe en las escuelas de sus comunidades, poniendo en práctica la ley chaqueña Nº 3258 de las comunidades indígenas que en el capítulo III, artículo 13 y 15 dice: "Se reconoce a las culturas y lenguas toba, mataco y mocoví como valores constitutivos del acero cultural de la Provincia. Los aborígenes tienen derecho a estudiar su propia lengua y la educación en los establecimientos escolares que atiende el universo indígena, se realizará en forma bicultural y bilingüe"....
La organización de la sociedad Toba, tiene su base fundamental en educar al hijo, y la educación consiste en el adiestramiento sobre la pesca, la recolección, y otras costumbres propias del pueblo. La familia
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