Tecnológica de Panamá

COORDINACIÓN GENERAL Mgtra. Isis Xiomara Núñez de Esquivel Directora Nacional de Currículo y Tecnología Educativa

COORDINACIÓN POR ÁREAS Mgtra. Victoria Tello Directora Nacional de Educación Inicial Mgtra. Gloria Moreno Directora Nacional de Educación Básica General Mgtr. Arturo Rivera Director Nacional de Evaluación Educativa ASESORÍA TÉCNICA CURRICULAR Mgtra. Abril Ch. de Méndez Subdirectora de Evaluación de la Universidad de Panamá

Dra. Elizabeth de Molina

Dr. Nicolás Samaniego

Dr. Euclides Samaniego

Mgtra. Anayansi Escobar

Coordinadora de Transformación Curricular de la Universidad de Panamá

Decano de la Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales – Universidad Tecnológica de Panamá

Profesor – Universidad Tecnológica de Panamá

Profesora – Universidad Tecnológica de Panamá

CORRECCIÓN Y ESTILO: Mgtra. Ana María Díaz

PROGRAMA DE PREESCOLAR

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ÍNDICE

PARTE I .............................................................................................................................................................................................................. 1 1. Bases fundamentales de la educación panameña ................................................................................................................................... 1 1.1. Fines de la educación panameña ....................................................................................................................................................... 1 PARTE II ............................................................................................................................................................................................................. 2 2. La Educación Básica General .................................................................................................................................................................. 2 2.1. Conceptualización de la Educación Básica General .......................................................................................................................... 3 2.2 Objetivos de la Educación Básica General ........................................................................................................................................ 3 2.3 Características de la Educación Básica General ................................................................................................................................. 4 2.4. Estructura de la Educación Básica General ....................................................................................................................................... 4 2.4.1. La educación preescolar ............................................................................................................................................................. 5 2.4.1.1. Parvulario 1 .......................................................................................................................................................................... 6 2.4.1.2. Parvulario 2 .......................................................................................................................................................................... 6 2.4.1.3. Parvulario 3 .......................................................................................................................................................................... 6 2.4.2. Educación primaria ..................................................................................................................................................................... 6 2.4.3. Educación premedia ................................................................................................................................................................... 6 PARTE III ............................................................................................................................................................................................................ 7 3. Situación actual de la Educación Básica General ...................................................................................................................................... 7 PARTE IV ............................................................................................................................................................................................................ 8 4. Fundamentos de la educación .................................................................................................................................................................. 8 4.1. Fundamento psicopedagógico ........................................................................................................................................................... 8

PROGRAMA DE PREESCOLAR

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PROGRAMA DE PREESCOLAR

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ÍNDICE

PARTE I .............................................................................................................................................................................................................. 1 1. Bases fundamentales de la educación panameña ................................................................................................................................... 1 1.1. Fines de la educación panameña ....................................................................................................................................................... 1 PARTE II ............................................................................................................................................................................................................. 2 2. La Educación Básica General .................................................................................................................................................................. 2 2.1. Conceptualización de la Educación Básica General .......................................................................................................................... 3 2.2 Objetivos de la Educación Básica General ........................................................................................................................................ 3 2.3 Características

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