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Teoría Administrativa


Enviado por   •  12 de Junio de 2015  •  Informes  •  483 Palabras (2 Páginas)  •  187 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior

I. U. T. José Leonardo Chirino.

Punto Fijo – Edo. Falcón.

Teoría Administrativa

Bachilleres:

o Acosta Jhoxandra C.I.: 21649511

o José Luis Mindiola C.I.: 23675246

o Nuñez Rene C.I.: 24305837

o Ovalles Yeiribell C.I.: 25010605

Abril, 2015

 Niveles administrativos

 Nivel Básico: Son las personas responsables del trabajo de los demás que ocupan el nivel más bajo de una organización.

· Están dirigidos al enfoque y manejo de la productividad, con la implementación de la mano de obra.

· Debido a que trabajan en el área operativa son los encargados de buscar mejoras e innovación en sus procesos, y presentárselos al nivel medio.

 Nivel Intermedio: Los Gerentes Medios son los que controla, es decir los que supervisan a los demás Gerentes o Superintendentes de la primera línea.

· Se encargan de verificar los procesos al igual que pone en prácticas las políticas de la empresa, tratando así que se cumplan a cabalidad.

· Prestan el apoyo necesario al nivel básico, ya que son los deben resolver en primera instancia los problemas que se presenten y que estén en sus manos el poder ayudar.

· Tienen a su cargo la preparación y mejora del Desarrollo Humano.

 Nivel Alto: Son los responsables del desempeño de todos los departamentos, tienen una responsabilidad multidepartamental.

· Conjuntamente con los otros niveles Gerenciales son los que fijan las Metas de la Organización, así como también se encargan de la asignación de responsabilidades.

· Son los responsable de Tomar Decisiones importantes.

 Habilidades Gerenciales o Administrativas:

Las habilidades son capacidades específicas que resultan del conocimiento, la información, la práctica y la aptitud.

– Habilidades conceptuales, de diseño y de toma de decisiones.

– Habilidades humanas o interpersonales y de comunicación.

– Habilidades técnicas.

 Habilidades

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