Cinco Panes De Cebada

CONTROL DE LECTURA Nº 5:

Cinco Panes de Cebada Laura Baquedano

Profesor: Mayerling Sanguinetti

NOMBRE PUNTAJE

8º BÁSICO FECHA 

Selección múltiple: Lee con mucha atención las catorce preguntas siguientes, relaciónalas con los contenidos de la unidad y reconoce la correcta. No uses corrector (50%)

1.- El libro “Cinco panes de cebada” corresponde a:

a) Un cuento

b) Una novela

c) Una leyenda

e) Un diario de vida. 2- La historia narra sobre:

a) La historia de dos jóvenes que van a construir una escuela a un pueblo.

b) La historia de una joven campesina que tiene la misión de enseñarle a los niños del pueblo.

c) La historia de una profesora de ciudad que llega a enseñar a una escuela pobre en un pueblo.

d) La historia de una chica que llega a un pueblo para aprender a conocerse a sí misma.

3.- En el libro el narrador se encuentra en:

a) Tercera persona omnisciente.

b) Primera persona omnisciente.

c) Tercera persona de conocimiento parcial.

d) Primera persona protagonista.

4.- La protagonista de esta historia se aloja durante su estadía en Beirechea en :

a) La casa de Pello.

b) Un monasterio.

c) La casa de José Mari.

d) La escuela.

5.- La primera impresión que le dieron los habitantes de Beirechea fue:

a) Buena, porque la recibieron con canciones y regalos.

b) Mala, porque la gente era poco amable y no la tomaba en cuenta.

c) Buena, porque la escuela estaba recién pintada para su llegada.

d) Mala, porque en la escuela no había un solo libro y la gente parecía ignorante. 6.- La protagonista de esta novela presenta las siguientes características:

a) Negativa, enojona y perseverante.

b) Sociable, divertida y superficial.

c) Tímida, tranquila y enfermiza.

d) Ágil, dinámica y positiva.

7.-Si comparamos el sistema educacional español con el nuestro Muriel trabajaba en el nivel:

a) prebásico

b) básico

c) medio

d)

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