Como Aprenden Los Niños

La autora Dorothy H. Cohen en su libro “Cómo aprenden los niños”, examina las experiencias en proyectos de estimulación del desarrollo infantil, apoyándose en investigaciones y teorías psicológicas, con base a ello eligió tres etapas de los primeros años escolares, cada etapa abarca un periodo razonable definible del desarrollo de la niñez que presenta sus problemas específicos en el hogar y la escuela.

1 Se analiza primero a los niños de cinco años y la confusión acerca de los comienzos de la lectura.

2 Los niños de seis y siete, la necesidad de encontrar una vida intelectualmente estimulante.

3 El periodo de los ocho y los once años en que hace la primera gran identificación con los valores del mundo de los adultos, la escuela, la familia y la comunidad.

Señalando varios aspectos generales o características que desarrollan los niños en el aprendizaje según su edad los pretextos si se les puede llamar así y las conclusiones buenas y malas que plantean estos.

Con relación al texto leído la autora habla de las formas de enseñanza, cómo es que los padres se involucran en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños, por esta razón se describe cómo se podría favorecer en los alumnos de acuerdo a su edad, el desarrollo de habilidades para: la lectura, la escritura y las matemáticas.

Como conclusión de ella se puede decir que el juego es un derecho propio de la niñez y los padres deben tomar la iniciativa de proteger los derechos de sus hijos, al tiempo y al espacio en el que pueden jugar con imaginación y libertad del modo necesario para su maduración.

El espacio que se les asigne debe de ser del tipo que le permita el desafío y la exploración la manipulación de materiales y todo tipo de construcción independiente.

Que el que como aprende los niños influye mucho su ambiente social, familiar y de amistad, la edad y la manera en que a ellos les ayude a aprender, entre más interés se les dé en la materia o temática a desarrollar, más grande será la sensación del querer aprender, comprendiéndolos en las edades de alguna manera difíciles que pueden pasar, pero también aplicando disciplina con lado humanitario y apoyando escuela con hogar, debido a que es un trabajo en conjunto.

Aprendiendo a saber que la base de la educación es casa y escuela trabajando de la mano, y que entre más pequeño se le enseñe y se le inculque buenos cimientos este desarrollara en ámbito general una gran aptitud.

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