ESTRATEGIAS DE LA CREATIVIDAD

La creatividad es, el resultado de una combinación de procesos o atributos que son nuevos para el creador”

Esta es una breve aportación de lo que Gary A. Davis y Scott proponen con este libro, según nos cuentan en base a toda una recopilación e investigación de autores para definir a la “Creatividad”, ayudarnos a entender que existen los conceptos lógicos en los que se basa la creatividad misma que hemos rodeado siempre por un aura de misterio, trabajo de algunos pensadores que durante varios siglos han buscado un lenguaje simbólico para representar el conocimiento y a la inteligencia como talento creador. Mucha gente piensa que esta virtud es innata, es decir que se nace con ella o no se tendrá nunca. No obstante, muchos de los teóricos consideran que puede desarrollarse si se estudian los mecanismos mediante los cuales opera.

Los aportes fundamentales de la psicología y de las ciencias de la educación han construido un campo interdisciplinario cuya aplicación en el desempeño individual o en la enseñanza permite desarrollar la creatividad potencial, perfeccionar técnicas para la resolución de problemas y aumentar el rendimiento intelectual tanto de docentes y de estudiantes como de hombres de empresa, científicos y profesionales de diversas áreas. Esta obra presenta un repertorio completo de estrategias que facilitan la productividad creativa, especialmente en las escuelas, con resultados satisfactorios para los individuos bajo un criterio moderno.

Comenzando por Charles H Vervalin. Quien expone y define a la creatividad como el proceso de presentar un problema a la menta con claridad ya sea imaginándolo, visualizándolo, suponiéndolo, meditando, contemplando, etc., y luego originar o inventar una idea, concepto. Supone estudio y reflexión más que acción.

Dado que suele considerarse a la creatividad como una cierta forma de operación mental, no es ninguna sorpresa encontrar que muchas de las investigaciones se dirigieran a descubrir los factores de la inteligencia esenciales para la creatividad, se habla tanto de la medición de la creatividad , que nos hablan de las ocho características de la persona creativa: sensibilidad, fluidez, flexibilidad, capacidad de redefinición, capacidad de abstracción, capacidad de síntesis, coherencia de organización. Pocos de nosotros hemos aprendido alguna vez el arte de pensar hacia adelante porque la educación y la experiencia siempre nos han recalcado que hay que pensar hacia atrás.

Una de las investigaciones realizada por George M. Prince. Quien nos habla del mecanismo operativo de la sinéctica la cual define como el conjunto de métodos para generar ideas creativas y estrategias de solución a los problemas pero sobre todo una actitud mental cada uno de nosotros ha llegado a depender de una u otra técnica para producir ideas, pues la verdadera originalidad

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