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El Diagnostico Pedagogico


Enviado por   •  15 de Septiembre de 2014  •  257 Palabras (2 Páginas)  •  156 Visitas

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El diagnostico consiste en elaborar preguntas y respuestas. Que como resultado se elabora un examen de diagnóstico, el cual aplicamos a nuestros alumnos para ver el resultado de los conocimientos previos que han obtenido anteriormente. En el cual los niños reconocen y aceptan sus errores del cual posteriormente lleva un proceso dentro del salón de clases donde se corrigen y obtienen conocimientos de las asignaturas. Del cual se vuelve a elaborar un examen para asentar una calificación al alumno.

Yo como docente y maestra de mis alumnos al inicio del ciclo escolar, como ya lo mencione anteriormente. Yo aplico el examen de diagnóstico y en los resultados plasmados me doy cuenta de quienes son los niños que andan mal respecto a la lectura, escritura y reconocimiento de números. Como atiendo el segundo grado de primaria para ellos es muy indispensable tener todos estos conocimientos porque es la base y el desplazamiento de todos sus conocimientos toda la primaria.

Para así también clasificar a los niños que van mal y poner más empeño en ellos. Por ejemplo después de la hora de clase seleccionar a los niños que son bajos y quedarse una hora con ellos para que tengan los conocimientos necesarios y no se vayan más atrasados.

Y durante todos los exámenes que se les aplica también me doy cuenta de que si en verdad los niños han adquirido los conocimientos que se les presentan durante todo el ciclo escolar.

Elementos:

* Bajo rendimiento de aprendizaje escolar de los niños, sobre los contenidos.

* La dificultad de los contenidos. (leer, escribir. Y sumar)

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