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El Quehacer Del Tutor


Enviado por   •  17 de Septiembre de 2014  •  327 Palabras (2 Páginas)  •  201 Visitas

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1.1.1 FUNDAMENTACIÓN

La historia de los diferentes niveles del sistema educativo mexicano, si bien reporta considerables logros, en lo correspondiente a las Instituciones de Educación Superior, nos reporta imperdonables deficiencias y vicios. En México, por ejemplo, se han hecho grandes esfuerzos por ampliar la cobertura y la calidad de la educación. Pese a los avances registrados, aun se enfrentan desafíos significativos tales como asumir el determinante papel que juega en la llamada sociedad del conocimiento y la posibilidad de ofrecer servicios con la suficiente calidad, que garantice una formación caracterizada por la conjunción entre una suficiente capacitación técnica y científica y la presencia de elementos humanísticos y culturales. En la BUAP se ha implementado recientemente el Modelo Educativo Minerva, mediante el cual se pretende que nuestros egresados puedan lograr un aprendizaje para la vida y una formación integral, o más puntualmente “Formar profesionistas de calidad que modifiquen a la sociedad en la dirección de la equidad a fin de que nuestro país avance en la dirección de la sociedad del conocimiento”.

Los aspectos comunicativos deben ser considerados por el modelo educativo para promover la formación de redes sociales en las que tanto la Universidad como la sociedad sean corresponsables de la educación. Para ello es importante analizar las condiciones sociales para la prevención y solución de problemas futuros. De este modo se considera la cooperación como una categoría de la educación que mediante la acción comunicativa y el diálogo permite la construcción de valores y conocimiento, y donde la investigación y experimentación fungen como elemento importante para la reconstrucción y creación del conocimiento.

Este enfoque se apoya en las pedagogías de Celestin Freinet y Paulo Freire quienes comparten varios elementos como: la certeza de la capacidad transformadora de los hombres y las mujeres de su realidad y de sí mismos; la importancia de la toma de conciencia de los otros y las contradicciones que se generan en la sociedad; la categoría de red cooperativa y aprovechar la

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