Estudio De Clases
Enviado por marianaesco • 20 de Noviembre de 2012 • 213 Palabras (1 Páginas) • 618 Visitas
Las propuestas de enseñanza que aborda el libro
“Enfoque de resolución de problemas en la enseñanza de la matemática a partir del estudio de clases” se sustenta en un método de cultura oriental el estudio de clases JYUGYO KENKYU. Este es un desarrollo profesional docente, que es conducida por los profesores de una o varias escuelas.
El estudio de clases consiste en un grupo reducido de profesores que planifican la clase, uno o dos docentes de los que planificaron la clase la van a exponer frente al grupo y el resto observaran el desarrollo de la misma; esta clase en algunas ocasiones es observada y analizada por un público; este publico se encarga de dar los puntos de vista de acuerdo a sus criterios, si lo hicieron bien, si les falto algo, etc.
Con el estudio de clases se pretende que los profesores trabajando en conjunto, logren un avance en la enseñanza y el aprendizaje del alumno, observándose unos con otros.
Todo lo anterior basándose principalmente en el conocimiento matemático lo cual ha demostrado que por medio de esta técnica se logra un eficaz aprendizaje de las matemáticas en Japón y en los países que lo han implementado.
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