La Comunidad

Ecología

LA COMUNIDAD

Relaciones Entre Las Poblaciones

1) Elaboren un cuadro que permita comparar el concepto de comunidad abierta con el de comunidad cerrada

Una comunidad es un conjunto de poblaciones que, en mayor o menor medida, comparten los recursos disponibles del ambiente e interactúan entre sí.

Se pueden apreciar dos concepciones de la comunidad:

Comunidad Cerrada Comunidad Abierta

Propone que una comunidad debe ser analizada, como una unidad global, Propone que una comunidad debe ser analizada desde un concepto individualista,

Los límites de las comunidades son claros, Los límites de las comunidades no son claros,

Su distribución están determinados por ecotonos que separa una población de otra, Se distribución se realiza en forma independiente o al azar, según las condiciones físicas,

.

Sostiene que el funcionamiento y la estructura de las comunidades es debido a la existencia de una supraorganizacion.

Sostiene que el funcionamiento y la estructura de las comunidades es el resultado de las asociaciones que existe entre las poblaciones con requerimientos similares,

Lleva a pensar en las comunidades como una unidad ecológica fundamental presentes en la naturaleza y no como el resultado de la limitación de quien lo estudia, Las comunidades no constituyen una unidad ecológica natural y sus límites son determinados por quien las estudia.

Emplea el modelo Holístico. Emplea el modelo Continuun.

2) ¿Cuál de esas concepciones de comunidad es más aceptada actualmente?

Aunque el debate acerca del concepto de comunidad no está cerrado, la postura adoptada por la mayor parte de los ecólogos en la actualidad es la de evitar cualquier punto de vista extremo y analizar la estructura y el funcionamiento de las comunidades integrando conceptos provenientes de una y otra corriente. Sin embargo, sobre la base de la información aportada por la mayoría de las investigaciones realizadas hasta el momento, la postura más aceptada se inclina hacia el enfoque individualista, es decir, el de una comunidad abierta.

3) En una montaña cuyas laderas están orientadas una hacia el norte y la otra hacia el sur, ¿será posible encontrar algún ecotono? Justifiquen su respuesta

No; no es posible visualizar algún ecotono, porque a pesar de las diferentes condiciones ambientales que presentan ambas laderas de la montaña, en un ecosistema las distintas poblaciones se encontraran distribuidas individualmente, según el ambiente que más le beneficie sin haber un límite que justifique un sector determinado para cada población, empleando una comunidad abierta.

4) ¿En qué consiste el análisis de gradientes?

Un gradiente consiste en el análisis de las distintas condiciones de un determinado factor físico, entre el valor mínimo y el máximo que alcanza ese factor en el espacio considerado, su distribución y límites; por ejemplo: el porcentaje de humedad a distintas alturas sobre la ladera de una montaña.

5) En la región andino patagónica hay grandes zonas boscosas llamadas bosques de Nothofagus o falsas hayas. Este nombre se debe a:

Que las únicas especies vegetales de esos bosques son las falsas hayas;

Que las especies dominantes de esos bosques son las falsa hayas.

Elijan la respuesta que consideran correcta y respondan a qué alude la expresión “especie dominante”

El nombre se atribuye a que las especies dominantes de esos bosques son las falsas hayas.

La expresión especie dominante se refiere a aquella población que se adapta mejor a un medio ambiente determinado y gracias a esto poseen un gran número de individuos, causando grandes impactos en el ecosistema que habita. La población dominante ejerce un control importante sobre las otras especies con las que convive, ya que determinan en gran medida las condiciones bajo las cuales deben desarrollarse.

6) Una especie de escarabajo pone sus huevos en los frutos de una planta de la familia de las leguminosas. Cuando las larvas eclosionan, cavan en el interior de las semillas y se alimentan de ellas. Estas plantas poseen mecanismos de defensa: producen una sustancia que inhibe la acción de las enzimas digestivas de muchos insectos herbívoros. Sin embargo, esta especie de escarabajo puede desarrollarse en sus semillas, ya que utiliza otros mecanismos de degradación.

Respondan:

¿Qué tipo de relación se establece entre las larvas de escarabajos y estas plantas?

Expliquen por qué se puede afirmar que este es un ejemplo de coevolución.

El tipo de relación que se establece entre el escarabajo y las leguminosas es el mutualismo.

Esta relación es un ejemplo de coevolución porque tanto la planta de la familia de las leguminosas como el escarabajo evolucionaron mutuamente, el primero desarrollando su mecanismo de defensa a partir de la elaboración de una sustancia que inhibe la

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