Planificacion De Clase De Guarani

IDIOMA: GUARANÍ --- AVAÑE ̓ E

CURSOS: GUARANI I - GUARANÍ - II - GUARANÍ -- III

RESPONSABLE: Profesor Félix Eladio Fernández

FUNDAMENTACIÓN:

Nuestra lengua “AVAÑE ̓ E ” es un elemento indispensable para

la pesquisa y rescate de nuestro acervo cultural .Poder tenerla,

manejarla cotidianamente será una herramienta fundamental para

institucionalizarla en la escritura y en el manejo común de la

gente como lengua general de la región antropológicamente

relacionada con todas las disciplinas y estratos sociales . En la

zoología, en la literatura, en la botánica como también en la

toponimia está vigente y es lengua viva de toda la región.

Su inserción en Latinoamérica, fundamentalmente en los

reservorios de cultura y tradición como son los hábitat del NEA,

hoy rige con toda su fortaleza y su institucionalización señalará

indudablemente , el recupero de la esencia de nuestra identidad.

Los profesionales que puedan desempeñarse en la región del NEA

ya lo necesitan como código fundamental de comunicación, pues

su semántica, su cientificismo y su actual vigencia los obliga a su

manejo y dominio. Actualmente la nueva ley federal de educación

acentúa el plurilingüísmo regional y el rescate de las lenguas

autóctonas.

OBJETIVOS GENERALES EN EL DICTADO DEL IDIOMA.

Que el alumno:

--- Interprete el aporte del guaraní a la etimología de vocablos en

las ciencias naturales.

--- Busque el rescate del idioma guaraní como lengua ancestral y

propia.

--- Interprete la inserción del guaraní en Latinoamérica.

--- Internalice la real dimensión de rescatar un idioma único de

relevancia identitaria en la cultura de la región.

--- Identifique las distintas manifestaciones culturales de toda

esta gran región compartida cuyo eje transversal es nuestra

lengua.

--- Reflexione sobre las actuales prácticas de revalorización de

nuestra identidad en el encuentro de un plurilingüísmo regional y

real.

CURSO DE CAPACITACIÓN

GUARANI “AVAÑE’E”

PRIMER AÑO

Programa:

PRIMER CUATRIMESTRE

Unidad 1:

La lengua guarani – “Ñane Ñe’e”, como elemento indispensable en el

rescate y la pesquisa de nuestro acervo cultural.-

Antecedentes históricos. La escritura. Precursores.

Su importancia en la toponímia como lengua general de la

región.-

- Su aporte en la etimología de los vocablos en las ciencias

naturales.-

- Su inserción en Latinoamérica.- Mercosur.

- El hábitat guarani.-

- El abecedario guarani: su uso y conformación

- La “y” vocal gutural característica de esta lengua: “yvy”

- Vocales: a – e – i – o – u, nasales

a – e – i – o – u, orales

“y” :gutural- “y”: guturo-nasales

- Consonantes especiales: “h”, “j”, “k”, “g”

De la construcción: “polisíntesis”.

-o : pref. sujetivo

-hecha: lexema- ver

ohechaháre -ha: sufijo verbal

-re: sufijo verbal

saludos cotidianos: mba’épa ne koe.

mba’éichapa nde ka’aru.

Unidad 2:

- El artículo: su inclusión en el sustantivo.

ryguasu moroti - la gallina blanca

mita kavaju - el caballo del niño

- Formación del femenino.

mita - niño

mitakuña - niña

- El acento. Su clasificación: de intensidad; de sonoridad.

Nasal: pora

Gutural: jasy - py’a

Guturo – nasal: nderehe’y

- Acentuación ortográfica

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