Proyecto:” El libro de los animales”
Enviado por marisa787743 • 30 de Mayo de 2022 • Trabajos • 439 Palabras (2 Páginas) • 81 Visitas
Proyecto:” El libro de los animales”
Fundamentación:
Los animales constituyen para el niño uno de los elementos más significativos del medio natural. El acercamiento al mundo animal les proporciona elementos válidos para el juego, la observación y las experiencias, y constituye un modelo eficaz para observar y comprender el ciclo vital de los seres vivos.
Propósitos
Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse si mismos, a los demás, y al mundo que los rodea
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural
Ámbitos de experiencia | Áreas/Contenidos | Formas de enseñar | actividades | recursos |
De descubrimiento del entorno De comunicación | Ambiente natural y social Valoración y respeto por los seres vivos Indagar las características comunes y diferentes entre los animales | Mirar/observar Realización de acciones conjuntas | Experiencia motivadora: ¿Dónde podemos ver animales cerca del jardín? Registrar las respuestas. Conversar sobre los animales que conocen y que más les gustan. Observar libros con imágenes o dibujos de animales. Compartir información. Clasificar animales de 2 o 4 patas en un afiche en grupo. Intercambiar información entre pares: ¿Cómo nacerán? Registrar la información. Consultar en libros. Clasificar en vivíparos y ovíparos. Observar variedad de alimentos y quiénes los comen. Clasificar en herbívoros, carnívoros y omnívoros. Observamos el video El reino animal https://youtu.be/q7DNqj0H6lA Agrupar los animales según su desplazamiento: nadan, vuelan y caminan, utilizando cajas decoradas para agua, tierra o aire, según corresponda. Armamos rompecabezas de animales A partir de una tarjeta inventar una historia con ese animal, Representar corporalmente con música de fondo; animales que nadan, que vuelan y que caminan. La docente propondrá realizar desplazamientos por el SUM de acuerdo a la imagen del animal que ella les muestre (me arrastro como serpiente, en cuatro patas como un león. Salto como un canguro, Investigar sobre animales extinguidos: dinosaurios. Describirlos y conocer posibles causas de su desaparición. Investigar sobre animales en peligro de extinción. Realizar una expresión gráfico-plástica para festejar el día del animal. Jugamos con adivinanzas de animales Leemos cuentos de animales Inventamos animales nuevos Mirando imágenes les preguntaremos a los niños cuales son animales domésticos y cuales no y porque pueden serlo. Se conversará sobre las mascotas de cada niño y sus cuidados Producto; Realizamos un libro con imágenes de los animales y lo que fuimos aprendiendo para guardar en la biblioteca de la sala. Los niños escribirán como puedan | Libros Imágenes de animales Libros o textos extraídos de internet Cajas Imágenes Tarjeta Música Imágenes Adivinanzas. Cuentos Imágenes SUM Tarjetas
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