Sistemas políticos comparados

Nombre: GARCIA MANZO EDITH CAROLINA

1. Mencione los tres elementos que constituyen a la política comparada

• El estudio de países extranjeros, con independencia de cualquier otro.
• La comparación sistemática entre países, para identificar y explicar diferencias o similitudes.
• El método de investigación.

1. ¿En qué consiste el tercer elemento de la política comparada?

• Este elemento se centra en el método de investigación, se interesa por las reglas de desarrollo y estándares sobre cómo llevarse a cabo la investigación comparada, incluyendo los límites del análisis en los que opera el análisis comparativo, los límites y posibilidad de comparación en sí misma.

1. ¿A qué se refiere el autor con: ampliación del sentido de la política?

• Se refiere a incorporar un reconocimiento de agencias menos estructuradas formalmente y procesos que extendían el ámbito de lo político bastante más allá de las instituciones formales de gobierno.

1. ¿Cuál es el debate en torno al método de la investigación comparada?

• Almond y sus colegas olvidaron la importancia del Estado y de las instituciones más en general, o de si Skocpol y la mayoría de los nuevos institucionalistas han reorientado ahora ese desequilibrio, es un problema de alcance de las comparaciones implicadas.

Es un problema de variaciones en los niveles de abstracción, lo que, a su vez, viene inducido por una mutación en el ámbito de la comparación.

1. Mencione las preguntas más relevantes que se hacen en la disciplina

• . ¿Cómo se puede distinguir a unos regímenes de otros?
• ¿Qué cuenta para la estadidad de un régimen, y qué cuenta para el cambio?
• ¿Cuál es la «mejor» forma de gobierno?

1. ¿Cuál es la diferencia principal entre la nueva generación de comparativistas y la de los cincuentas y sesentas?

• el abandono de la ambición de la comparación global y el universalismo lo que parece haber proporcionado el espacio en el cual estas nuevas preguntas pueden convertirse en relevantes.

1. ¿Por qué se dice que el trabajo del comparativista es frustrante?

• El académico dedica mucho tiempo y esfuerzo para recopilar datos transnacionales comparables, para asegurar que ningún factor relevante ha sido excluido del anáüsis, y construyendo un modelo general y preferiblemente parsimonioso que pueda explicar el fenómeno en cuestión siempre que ocurra o deje de ocurrir, para después confrontarse en alguna conferencia o semejante con algún experto nacional que se queja de que las cosas no son realmente de esa manera por allí, y que a continuación ofrece una contraexplicación mucho más matizada pero esencialmente idiográfica

1. ¿Qué es la fetichización de los indicadores?

• Una búsqueda sin fin de «indicadores» apropiados, e incluso en el límite.

1. Mencione los dos problemas más frecuentes en la política comparada

• Problemas metodológicos y políticos.

1. Describa el primer problema que se presenta en la disciplina

• Asumir que el análisis de la relación entre las variables resulta más importante que la calidad y la fiabilidad de las variables en sí mismas.

1. ¿Cuál es el atributo que comparten todos los estudios en política comparada?

• Una preocupación con los países, o unidades macrosociales, como unidades de análisis o, al menos, como unidades de observación

...