TEMA 1 LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

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LECTURA

Material elaborado por:

MTRA. SILVIA MARIA LEMUS QUEN

ENERO DE 2016

CONTENIDO

Presentación

Objetivo general

EXPRESIÓN ORAL

TEMA 1 LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

Tipos de lenguaje

Intención comunicativa

Funciones del lenguaje

Variaciones de la lengua

Cualidades  de la expresión oral

Exposición de temas

TEMA 2 EXPOSICIÓN DE TEMAS

Tipos de exposición

Pasos para preparar una exposición

Redacción de la exposición

Recursos de la exposición 

CONTENIDO

EXPRESIÓN ESCRITA

TEMA 3 USO DE MAYÚSCULAS

TEMA 4   ACENTUACIÓN

Como se acentúan los monosílabos

Cómo se tildan las palabras compuestas 

TEMA 5  SIGNOS DE PUNTUACIÓN

TEMA 6  TIPOS DE TEXTOS

Prototipos textuales

Lectura de textos de diferente tipología

¿Qué es un panel?

TEMA 7  OTROS TIPOS DE TEXTOS

El resumen

El informe

El artículo

La reseña

El ensayo

La relatoría

El protocolo

BIBLIOGRAFIA

PRESENTACIÓN

Es muy importante saber a qué le llamamos redactar, su significado coloquial se basa en poner por escrito nuestros pensamientos, sentimientos, acontecimientos y narraciones de nuestra vida cotidiana.

En otros términos redactar es poner en orden, una compilación donde se pone por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad, muy diferente de simplemente escribir (aunque se utilice ya como un sinónimo) o de hablar.

La redacción tiene ciertas cualidades muy importantes, la concreción, la claridad, la adecuación, la ordenación funcional (coherencia), originalidad y su actualidad.

En esta propuesta se presentan temas relacionados con  la expresión oral  y la expresión escrita, tales como: el lenguaje, tipos de lenguaje, intención comunicativa, ortografía, tipos de textos, signos de puntuación y redacción de artículos, ensayos, resúmenes, informes, protocolos, entre otros. Temáticas que te ayudarán a que adquieras o refuerces las habilidades para leer y redactar.

Paralelamente a los temas encontrarás actividades  que  forman parte del contenido de esta antología, que serán  de utilidad para tu formación académica y profesional.

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar a los alumnos los conocimientos lingüísticos básicos para que desarrollen capacidades, habilidades y destrezas en lectura y redacción que le permitan desempeñarse de manera competente en su formación académica y en su vida profesional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar las funciones del lenguaje para aplicarlos en los diferentes contextos sociales.

Comprender e interpretar textos descriptivos, narrativos, expositivos, argumentativos e informativos que faciliten la reflexión  el análisis y la crítica de trabajos, documentales e investigaciones.

Producir textos propios, con base en la comprensión de textos modelos que faciliten la creatividad.

Poseer hábitos de la lectura y del estudio autodidacta como una forma de enriquecimiento personal  y profesional.

EXPRESIÓN ORAL

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                             TEMA 1

        LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

En sentido estricto, el lenguaje es un conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o  siente, es decir, es una vía de manifestación que empleamos los humanos. Sin embargo, se considera que algunas otras especies animales también lo utilizan para comunicarse, pero ellos emplean su lenguaje por instinto, por supervivencia.

Para expresarnos necesitamos emplear un código (lenguaje) de manera eficiente, mismo que se define bajo ciertos signos (iconos, fonéticos) y significados que comparten un grupo de hablantes, a esto lo llamamos lengua o idioma, el cual tiene una estructura propia que se detalla en una gramática. Por otro lado, la forma en que nos expresamos de forma individual se le denomina habla.

Un dialecto es una variante geográfica de una lengua, por ejemplo: el español que se habla en el norte del país es distinto al del sur. Se confunde o se emplea mal este término cuando se refiere a lenguas indígena, por ejemplo, decir que el mixteco es un dialecto es erróneo, el mixteco es una lengua.

Tipos de lenguaje

Indiscutiblemente, uno de los elementos básicos de lacomunicación es el lenguaje, mismo que comprende elconjunto de símbolos (verbales y no verbales) que utiliza unacomunidad o nación para transmitir sus impresiones.El lenguaje, es el medio de comunicación entre los sereshumanos a través de signos orales y escritos que poseen un significado. En un sentido más amplio, es cualquierprocedimiento que sirve para comunicarse.

El lenguaje es un código que se rige por reglas y que tiene un sistema de signos, señas y sonidos que permiten, con su empleo, la comunicación de acuerdo con sus características, en ese sentido encontramos diferentes tipos de lenguaje:

Lenguaje kinestésico

Se caracteriza por los movimientos corporales, gestos. Se ha comprobado que cuando nos expresamos de forma oral, no comunicamos todo lo que queremos decir, el lenguaje kinestésico es el que puede dar a conocer muchas de nuestras emociones a través de la expresión corporal.

Se refiere al uso de los gestos y mímicas en la comunicación ya seapor si mismos o como auxiliares del habla (movimiento cuerpo-alma).

Existen dos clases de comunicación kinestésica:

1.- La descriptiva: son todos aquellos que representan una cualidad o acción.- Manos en el corazón (Dolor)- Levantar la ceja- gestos dícticos.

2.-Laexpresiva: se refiere a la manifestación de sentimientos y emociones.

Lenguaje icónico o pictográfico

El lenguaje pictográfico es el que se expresa a través de las imágenes o símbolos, puede representar personas u objetos, pero también ideas o mensajes.

Es decir, se remite a signos y símbolos; por ejemplo, las señales de tránsito, las notas de una partitura, los iconos que están en tu celular o los logos de los productos.

Lenguaje verbal

Tipo de lenguaje que se encuentra de forma oral o escrita, como una canción (oral) o un correo electrónico (escrito).

Hay múltiples formas de lenguaje oral. Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el lenguaje articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que nos comunicamos con los demás.

Las formas de comunicación escrita también son muy variadas y numerosas (ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, graffiti, logotipos...). Desde la escritura primitiva ideográfica y jeroglífica, tan difíciles de entender por nosotros; hasta la fonética silábica y alfabética, más conocida, hay una evolución importante. Para interpretar correctamente los mensajes escritos es necesario conocer el código, que ha de ser común al emisor y al receptor del mensaje.

Lenguaje proxémico

Lo suelen denominar  proxémico o del espacio próximo. El propio nombre lo dice: trata sobre lo que afecta el espacio físico en las relaciones interpersonales y en el individuo en sí mismo.

El lenguaje proxémico  trata de la cercanía, de los espacios entre las personas o como nos comportamos socialmente en los espacios. Son las distancias sociales, por ejemplo, no es la misma distancia que guardas con un extraño, con un superior o con un amigo.

El objetivo del lenguaje proxémico  es variar las actitudes espaciales y las distancias interpersonales en el acto comunicativo. Estas distancias tienen significados culturales determinados, ya que la emisión verbal de ideas y sentimientos puede intensificar o aminorar el sentido del mensaje, de acuerdo a una distancia cercana, media o lejana.

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